儿童发展心理学题库及答案:学前儿童发展心理学题库及答案CQo

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大一学前教育心理学期末考试题及答案

一、选择题(每小题2分,共20分)1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。A.0-8、9岁B.0-3岁C.0-6岁D.O-13、14岁2.下列属于新生儿无条件反射的是(A)。

教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案解析一、单项选择题1.“看见”、“听到”、“想像”、“思考”是()。

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三、判别题1、心理学是研究人的行为的迷信。(-)2、心理是人脑的机能,是人脑对内在心理活动的反响。(-)3、在心理进程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。

大一心理学期末考试题型是选择题,论述题,简答题和案例分析题。心理学可以描述、解释和控制行为,并有效地预测将要发生的行为。而伪心理学是那些貌似心理学,但没有任何事实根据。

9.儿童高级神经系统生理机能方面存在不同的类型特征,并进而影响到智力和认知活动,这种影响是。

教育学心理学复习资料一、名词解释1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。

科学设计教育活动。只有深刻理解心理和行为背后的制约因素及其发展变化方式,教师在教育过程中才能做出科学决策,保障儿童身心和谐发展。【答案解析】参考教材P46-47。本题知识点。

4多项选择题4.研究学前儿童心理发展要贯彻的原则包括()。A.客...

A.幼儿园园长B.幼儿教师C.幼儿园教育要求D.家长6.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。

3.儿童发展4.儿童观5.教育观三、简答题:1.简述教育的功能。2.简述儿童发展的特征。3.简述杜威的进步主义教育思想。4.试述蒙台梭利教育的基本内容四、论述题。

5、关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是(C)。A.记得快忘得也快B.容易混淆C.语词记忆占优势D.较多运用机械记忆6、不属于研究学前儿童信息的基本原则的是(D)。

4.以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?(选abcd)a教学内容b学生特点c教师特点d教学环境5.描述性的研究方法主要有哪些(ac)a观察法b归纳法c调查法d演绎法一。

(7)让儿童获得全面发展(8)尊重和爱护儿童的各种权利12、我国现代教育观的基本观点包括。

2021幼儿园教育调查报告如果对某一情况、某一事件完全陌生,我们有必要仔细地调查清楚,我们在调查结束后还需要完成调查报告。调查报告怎么写才合适呢?以下是我整理的2021幼儿园教育调查报告,供大家参考借鉴。

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学前儿童思维发展的阶段儿童心理发展是有阶段性的,各个理论流派对学前儿童发展的阶段的划分都大致相同,这里,我们主要学习皮亚杰对于思维发展的阶段划分,也就是皮亚杰的认知发展理论,又叫做智慧发展理论。

儿童发展心理学题库及答案

学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展2.知觉3.自传体记忆4.自我中心5.社会性游戏二、填空题(每空1分,共20分)1.学前儿童心理学是研究---学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。

2.简述小学儿童情绪、情感发展的特点。P37-38答:情绪和情感是人对客观事物态度的体验及相应行为的反应,它们是以个体的愿望和需要为中介的心理活动。情绪和情感是个体适应生存与发展的重要方式,它们会随着个体的成长而不断发展。

答:所谓差等生就是指那些不能达到基本教育要求,德智体全面发展水平较差或发展不平衡的学生。学生都是可教育的,没有哪个学生天生就是不想学好,世界上只有教不好学生的老师,决没有不可教育的孩子。教育的力量是巨大的。

《儿童心理学》历届试题(2011年1月)一、选择题(每个2分,共20分,请将正确答案的字母序号填入括号中)1.学前儿童的发展是一个系统体系,初步将其划分成生理发展、认知发展及()三大领域。

答:皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展有不同观点。(1)二者对于认知结构定义的认识不同①皮亚杰对于认知结构的认识皮亚杰认为心理发展是认知结构不断发展变化的过程。

发挥主导和促进作用,就必须走在儿童发展的前面,为此,教师必须首先确立儿童发展的两种水平是儿童现有发展水平,即一定的、已经完成的发展系统所形成的的儿童心理机能的发展水平;一是儿童可能达到的发展水平。

A、运动衫或裙子——10健康心理学试题及答案。B、睡衣——11青少年心理测试100题。8、买衣服不知该挑哪一件时,你会问谁的意见?A、店员——5最准的15道心理测试。B、同伴——99、对你来说。

心理健康知识题库一、选择题1.吴明认为自己在班级中属于"尖子生"。

2、成熟势力说认为,儿童的学习取决于()上的成熟。A心理B生理C情绪D技能3、“一两的遗传胜过一吨的教育”是美国心理学家霍尔的名言,和他持有相同观点的人物还有()。

2010电大秋季开放英语(1),小学儿童教育心理学作业答案

如果不是心理专业,必须有培训机构的结业证书才能考三级...回复:我有一套,刚做好.回复:电大小学教育专业本科课程:近现代史;马克思主义基本原理;英语(二);心理卫生与心理辅导;课程与教学论;发展与教育心理学。

为此,我们从符合小学生年龄特点的角度出发,遵循教育学、心理学、教学法、语言学等有关原则,在小学英语教学中大胆运用情景手法,使之成为有效的教学方法之一。情景手法的特点符合小学生年龄特点。

小学英语教育教学有其特殊性,要以激发学生的学习兴趣为出发点,根据少年儿童的兴趣爱好选择教学内容和教学方法,安排教学活动。下面是我给大家推荐的小学英语教育论文。

《管理会计》作业1参考答案第二部分章节作业管理会计作业1(第1~3章)一、单项选择题1.下列选项中,(D)不是在管理会计初级阶段产生的。

公务员制度讲座平时作业及答案国家公务员制度/公务员制度讲座第1次平时作一、填空题(每空2分,共20分)1.公务员法是一部部门法。2.公务员管理的首要目标就是保证机构组织的正常运转并提高效能,促进机构组织职能的有效实现。

根据创造心理学的研究,谈谈如何培养学生的创造力。心理学教师资格考试试卷答案一、填空(每空1分。

三者合在一起简称为“知-情-意”。心理状态是介于心理过程与个性心理之间的既有暂时性、又有稳固性的一种心理现象,是心理过程与个性心理统一的表现。个性心理是显示人们个别差异的一类心理现象。人们常说的心理学。

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第二部分:《教育心理学》案例分析参考答案一、作业1李老师的这种做法可以用斯金纳的儿童行为强化控制理论来解释。他认为,人的行为大部分是操作性的,任何习得行为,都与及时强化有关。可以通过强化来塑造儿童的行为。

广东省自学考试英语教育本科专业11500外语教学心理学是由哪个旧课程顶替的?谢谢.用四级活着你专科的英语顶替全国2006年4月高等教育自学考试作业系统试题答案评论┆举报最佳答案此答案由提问者自己选择。

电大《学前儿童语言教育》形考作业参考答案作业1(绪论、第一章、第六章)一、填空题:(每空1分,共25分)1.个人的语言运用能力是一种多侧面的能力,大致包括运用社会交往规则 。

电大学前教育学形成性考核册参考答案作业1一、单项选择题ACDCDCBCAB二、名词解释题1.最近发展区。

道奇(dodgeeta1.,1991)等人认为,情绪系统和认知系统是信息加工过程中的两个子系统,情绪可以是信息加工过程的启动状态,也可以是信息加工的背景。道奇等人普通心理学进一步提出,良好的认知调节包含以下步骤。

开放教育学习指南第1次平时作业参考答案一填空题。

怎样激发学生的兴趣,培养学生学习英语的积极性,是搞好小学英语教学的重要一环。因此英语教学应该重视情绪问题,(特别是小学生)要让学生在学习过程中保持健康、乐观的情绪,以形成良好的学习态度,并保持对英语学习的兴趣和积极性。

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2005年1月全国小学教育小学教育心理学试卷一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共30分)1.教师的组织管理能力包括()。

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