教育心理学期末考试题库及答案:教育心理学期末考试重点cAml2

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教育学心理学复习题

4、潘菽在《教育心理学》中根据内容和结果将学习分为(A,B,C,D)A、知识的学习B、技能与熟练的学习C、心智的...三、判断题1、“学”主要指获取知识技能,“习”主要指巩固知识技能。2、桑代克认为学习是尝试错误的过程。

具体说一下现象问你是一名老师的话会怎么处理此事件。在以上的文章中小编给大家讲到了有关教师资格证教育学和教育心理学的复习方法。

·教育心理学练习题(一)第一章绪论一、单项选择题1.C2.C3.A4.B5.D1.在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是(C)A.、教学过程B...软件大小:未知授权方式:免费下载下载。

教育学心理学常见的问答题有:教育心理学研究对象、教育心理学发展历程、个性心理差异等。教育学是什么教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。易。

一、教育学   1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。  2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。

二、填空题16、教育心理学研究的核心内容是。17、高中生的抽象逻辑思维已由经验型向型转化,并开始出现辩证思维。18、影响学习迁移的主要因素有、原有认知结构、学习心向与定势。19、道德情感从表现形式上区分。

教育心理最普遍的基本常识是条件反射,其中有以巴浦洛夫为主导的经典条件反射和斯金纳为主导的操作性条件反射,后者是目前运用最多的,所以对这个要理清思路。

此外,利他习惯属于价值内化的高水平,需要长期的教育。提供自私的榜样的同时如能提供对该榜样的惩罚并引导儿童思考,则对利他习惯的形成是必要的。如果只提供自私的榜样而缺乏对榜样的惩罚则对利他习惯的形成不利。

教育学心理学一般有哪些常见的问答题我来答5个回答#热议#已婚女性就应该承担家里大部分家务吗?弧度992015-04-08·TA获得超过1016个赞知道小有建树答主回答量:260采纳率:0%帮助的人。

教育心理学考试题(一)2

心理学考试题目及答案1.在心理科学体系中。

学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展2.知觉3.自传体记忆4.自我中心5.社会性游戏二、填空题(每空1分。

2022年的教师资格证考试即将在一个月后开始笔试考试,教育学和心理学这两门考试内容在考试中的难度虽然不大,但在复习阶段的知识点内容可是相当庞大。

4、迈克尔认为学习策略包含着、和 三大部分。5、教学内容设计包括教学内容的和两方面。二、多选题:20分,每题02分6、西方教育心理学的创始人是()。

小学儿童教育心理学模拟试题来源:考试大[2005-12-1709:37:56]责任编辑:jay一、填空题:10分,每题02分1、人格差异有多种表现,其中最核心的是和差异。2、原理学习的两种形式是和。

2011年在职教育硕士心理学考试真题一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.最简单的行为模式是一个刺激引起一个自动反应,这类发射一般发生在()水平。A.效应器B.大脑皮层C.神经元 D.脊髓2.大约97%的右利手者。

45、合作能满足个体的什么心理需要?()A、归属B、支配C、情感D、自尊46、合作与竞争是群体的必然功能。

一、填空题(每个空1分,共15分)1、心理学家一般认为,陈述性知识主要以___或___表征。2、概念可以通过两种途径习得:___和___。3、按迁移的性质,可把迁移分为___和___两种。

小学教育专业小学儿童教育心理学试题

学生的心理健康问题已引起广泛关注,心理健康教育的工作,但目前夸大的心理问题寻求有效的对策,以提高性能中小学心理健康教育学生过程中的教学人员,中小学心理健康教育和混合法术的心理测试,道德教育和纪律方面的不良现象。

我们当时的组一共12名申请的只过了3个,我认为可能就是教育学心理学有一部分原因我一周狂扫是因为我都已经打算放弃了,不想考了,看这个纯理论的很枯燥,就利用闲暇时间跑去做兼职。

1小学儿童教育心理学概述,主要涉及小学儿童教育心理学的研究对象研究内容原则和方法等2小学儿童的身心发展,主要小学儿童身体发展的一般特点,小学儿童认知情感和社会性发展的特点,及其影响因素特别强调小学儿童的。

有意识记的发展必然促成了儿童记忆能力的发展。小学低、中年级的有意识记发展最为迅速,有意记忆的总成绩的发展也最为迅速。小学高年级以后,儿童的有意记忆趋于成熟,发展速度就减慢(见图1)。因此,在小学教育中。

小学儿童教育心理的研究对象是研究小学教育、教学情境中,教与学的基本心理规律的学科。也就是研究在小学儿童阶段教育、教学情境中。

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山东教育学教育心理学试题及答案选择题四

4.高级中学教师高级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质(中学),科目二为教育知识与能力,科目三为学科知识与教学能力。

教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它并不是一般的心理学原理在教育中的应用,它研究的核心问题是学生的学习规律以及根据学习规律而产生的教学规律,因此,它有其自身独特的研究对象。比如。

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学前教育学心理学试题及答案一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。

文学历史,也有一两道时事常识),言语理解与表达,逻辑思维,推理题等等;还有计算机的英语,都是选择题;还有教育学和教育心理学知识;最后就是专业知识(语文)的考题。卷面是百分制的。

第三章高等教育心理学与高等教师一、教师角色的影响与作用?(一)教师领导方式对学生的影响:领导方式4种:强硬专制型、仁慈专断型、放任自流型、民主型。(二)教师教学风格对学生的影响:①以学生为中心。

教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法四个分支学科,考试形式为闭卷笔试,试卷满分为300分,考试时间为180分钟。各部分所占比重和题型分配如下:教育学原理部分可参考王道俊、王汉澜主编《教育学》。

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教育心理学期末考试题库及答案

二、选择题(每小题1.5分,共15分,可单选或多选,请将正确答案的字母序号填写耷括号中)1.小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括()。

理解别人”是教师的良好个性品质,这其中最核心的是客观性()4、学习策略比认知策略所包容的范围更广()5、学生在某一学科期中和期末两次考试的成绩波动很大。

17.我国新时期的教育方针是:教育必须为服务,必须与相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。18.德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育、、法纪教育和四个基本方面。

4、学习策略比认知策略所包容的范围更广()5、学生在某一学科期中和期末两次考试的成绩波动很大。

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答案与解析:选B。连续动作技能即连续型操作技能,&考&试\大$这类技能主要由一系列的连续的动作构成,操作技能表现为连续的、不可分割的、协调的动作序列。只有B选项符合这一定义。因此,答案为B。

幼儿教育学心理学试题及答案一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.世界上第一所幼儿园的创立者是(0C )。

1、所谓心理发展,是个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中发生的一系列心理变化。基本特征有:连续性与阶段性,顺序性与可持续性。

教育心理学考试题(一)

2013-09-21教育心理学考试题2010-02-08教育心理学方面的题更多类似问题>为你推荐:特别推荐引力可以改变天体,宇宙中还有什么可以影响天体?中科院院士发言,相信外星文明存在。

教育学心理学复习资料一、名词解释1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。

学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展2.知觉3.自传体记忆4.自我中心5.社会性游戏二、填空题(每空1分。

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A.一般认为。

四.论述题(20分)根据创造心理学的研究,谈谈如何培养学生的创造力。心理学教师资格考试试卷答案一、填空(每空1分。

5.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。A.爱好B.忠诚C.热爱D.兴趣6.教师知识结构的核心是教师的()。

代表性理论有:苛勒的完形一顿悟说、布鲁纳的认知一结构学习论、奥苏伯尔的有意义接受学习论和建构主义学习理论。

2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和(C)A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑。

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