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• 1、智力的五大因素是什么?
• 2、中专有哪些专业?
• 3、人才引进教育学专业能报考什么专业
• 4、教育心理学研究的核心内容是

智力的五大因素是什么?

智力是遗传基因控制的，人为无法改变。由于先天多种因素，人的智力发育会有所不同。通过一系列标准测试测量人在其年龄段的智力发展水平，它必须与灵商（SQ）配合运用才行。它是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。

你好，智商也叫智力，在心理学中，对智商的看法有一个不断深化和扩展的过程，早期认为智商由语言、数理逻辑等方面决定，现在扩大到内涵上来，为人处世能力也是决定智商的一部分。不同的心理学家对决定智商的因素有不同看法。

01、父母智商高的孩子智商大多也会高虽说智商并不完全是遗传的原因，但可以这样说，智商与遗传因素确实是密切相关的，现实生活中，大多父母智商很高的人，孩子的智商也会比较高，智商高的人讲究优生，更会讲究优育。

广大的父母们都想了解智力的决定因素是什么，也都希望自己的孩子变得聪明可爱。可是，每个孩子的智力都是不一样的。那么到底为什么会有的孩子比较聪明。

第二，构成智力的各种认识特点必须比较稳定，那些变化无常的认识特点不能称为智力;第三，智力不是五种因素的机械相加，而是五种因素的有机结合;第四，智力是一种能力。

美国研究人员公布的最新研究表明，人类智商的高低与大脑中的灰质有关。在大脑固定区域的灰质越多，人在相关领域就表现得越聪明。多年来，科学家一直希望从生理学角度找出决定人类智商高低的因素。

决定智力的不是大脑的某个区域的特殊结构，而是基因。现在科学家都认同，人类智商主要由基因决定，剩下的小部分受家庭、教育等后天环境影响。这就解答了哈维的困惑，之所以他没法找到爱因斯坦大脑的特别之处。

智商的测量：WechslerIntelligenceScale（韦氏测验）的各个版本覆盖学龄前儿童、儿童和成人，是目前比较通用的智商测量工具。主要的优点是考虑了年龄的分异性、多因素智力测量且独立计分、覆盖言语和非言语测试。

有认为是一种抽象思维能力的，甚至有认为只是智力测验结果的。多数学者倾向于：智力是分析问题与解决问题的能力，包括观察能力、记忆能力、注意能力、想象能力和思维能力。

中专有哪些专业?

中等专业学历中专的学历全称是中等专业学历。中专又分为成人中专和职业中专,成人中专侧重培养初中文化程度的成年人,而职业中专侧重职业教育。我们常说的中专,现在一般就是指职业中专。中专的专业中专有多种专业。

5、幼儿学前教育专业；培养一批从事幼儿教育的人才。6、机电一体化专业；培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。7、计算机专业。

中专有护理专业。中专学校中通常会开设护理专业。护理专业是培养医疗服务领域中基层护理人员的一门专业，为他们提供护理技能、医学知识和职业素养的培训。在中专护理专业的课程中。

中专里面的专业有计算机专业、汽车维修专业、护理专业等。一、计算机专业。1、计算机中等专业学校一般招收应届初中毕业生或有同等学力者。学制一般都为3年（2年学习+1年实习）。2、计算机中等专业学校一般有建筑装饰。

中专可以学习的专业是非常的多的,可以选择自己的喜欢的现在热门的专业推荐互联网应用技术基于男生的逻辑思维能力与实践动手能力,让IT技术的学习变得游刃有余。而且如今的计算机是一个基础学科,万金油,哪行哪业都离不开它。

中专是中等专业学校的简称，主要的专业有电子商务、电子技术应用、航空旅游、播音与主持、机电应用技术、市场营销、会计、幼儿师范等专业。电子商务专业培养的是商务及营销方面的人才。

中职学校读计算机、互联网相关专业会比较好就业。中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年，学生毕业属中职学历。

中专优秀专业有文秘专业、会计悔凳敏专业、汽修专业、厨师专业、服装设计与工艺专业等粗雹。读中专彰显特长，根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式，才能有助于自己走向成功。

中专学什么专业比较有前途?以下是三个比较有前途的专业,供大家参考。计算机专业计算机IT类专业也是很有前途的专业。在技校中,计算机专业的学生也是非常多的。并且不论到哪个单位,都是会对计算机类人才有一定的需求。

人才引进教育学专业能报考什么专业

可以选择教育学、高等教育以及教育法学等专业，这些专业未来的就业前景也是非常不错的，但是需要考的科目较多。学生可以根据学校的要求以及教育厅的指标进行安排，选一所适合自己的学校，同时也要积极地进行考研准备。

19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的发展，为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。

管理学类的热门专业：工商管理、行政管理、人力资源管理、市场营销。语言文学类的热门专业：汉语言文学、英语。所以学前教育专业是可以报考公务员的，有一些单位可以录取，属于这一专业的同学们可以在每年考公的时间段重点关注。

学前教育是普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识。

2、各学科教研。3、培训机构及出版社。4、企业职能部门，除此之外还有一些有特殊要求但也能选择的方向，如各高校的职能岗位。除了教师外，社会上有许多培训辅导机构都是教育学专业毕业生可以从事的方向。

二、中小学老师中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定。

可以报考公安系统。1、教育学硕士完全可以报考警察的文职专业的，这个都有相关的规定的，警察队伍当中也需要有专门的教育学。2、报考公安公务员的条件：具备中华人民共和国国籍，遵守国家宪法与法律，无任何违法违纪的行为。

040302运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位)040303体育教育训练学040304民族传统体育学问题二:教育类专业包括哪些大的包括学校教育、职业教育等等,学校教育又包括幼儿、小学、中学、大学教育,职业教育也有很多的专业。

教育学研究生可以调剂的专业包括：教育学、心理学、应用心理学、教育技术学、公共事业管理、学前教育等。教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学。

教育心理学研究的核心内容是

1、教育学：包括学前教育、小学教育、中学教育、特殊教育等方向。2、心理学：包括发展心理学、教育心理学、社会心理学等方向。3、教育技术学：包括教育软件开发、教育信息化、数字教育等方向。4、教育政策学。

观察力是指大脑对事物的观察能力，通过观察可以发现新奇的事物，从而提高对事物本质的认识。注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力，是智力的重要组成部分。

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（2）学习心理，它是教育心理学的重心，它是建立在学习理论的基础上，主要有行为主义、认知观点和人本主义的学习理论。（4）群体心理也是教育心理学研究的重要内容。学校是一个群体，有教师群体、学生群体。

心理学研究的主要内容：动态性维度：1、心理过程（mentalprocess）指一个人心理现象的动态过程。包括认识过程、情感过程和意志过程，反映正常个体心理现象的共同性一面。

3.教育心理学研究内容第一,学习与教学的要素第二,学习与教学的过程。心理学和教育心理学的区别一、心理学与普通心理学的区别主要体现在:(1)研究对象不同。

诚然,实现教育心理学化必须找到恰当的结合点。从分析赫尔巴特心理学的核心内容得知,有两个关键点可使心理学与教育结合:一是他对心理过程的理解。他反对官能心理学,认为心理为一个动态过程,因为观念是时间和经验的产物。

①学习过程:学生在教学情境中,通过与教师、同学和教学信息的互动,获得知识、技能和态度的过程(教育心理学研究的核心内容)②教学过程:教师组织教学③评价/反思过程贯穿于整个教学过程:教学前对教学设计效果的预测与评价。

教育心理学的研究方法有那些?并对其特点及作用进行详细阐述教育心理学研究教育和教学过程中教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律的心理学分支。它是一门介于教育科学和心理科学之间的边缘学科。

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