教育心理学期末考试题库及答案:教育学心理学试题库及答案PGXCT

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高等教育心理学试题及答案(高校教师资格考试)[1][精品文档]

申请时间教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员)。考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学。

教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员):考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学。

教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员):考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学。

申请时间教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员)。考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学。

没有直接的关系。

1、申请时间教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员):考试课程按所报类别分为。

申请时间教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员)。考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学。

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申请时间教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员)。考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学。

山东教育学教育心理学试题及答案选择题五

高等层次教育学、心理学考试适用于大学教师资格认证,中等层次适用于初中、高中,初等则适用于小学、幼儿园。非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学。

教育学教育心理学试题。

5教育“生物起源说”的代表是()(A)英国博物学家达尔文(B)法国社会学家勒图尔诺(C)德国教育家沛西。

全国2005年7月高等教育自学考试心理学试题课程代码:00031第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

『教师资格考试』教育学(一)试题·一,单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内.每小题1分,共30分)1.涂尔干说:"教育在于使青年社会化,——在我们每一个人之中。

行为主义――华生,斯金纳;格式格心理学――韦特海默、考王卡、苛勒;精神分析学派——弗诺伊德。

全国2011年4月高等教育自学考试课程与教学论试题答案及评分参考课程代码:00467一、单项选择题(本大题共30小题,每...(2分)以研究人的身心发展规律为课题的生理学、心理学等学科,构成了教学的科学基础。

教育心理学常考的名字有。

大一学前教育心理学期末考试题及答案专科

《儿童心理学》历届试题(2011年1月)一、选择题(每个2分,共20分,请将正确答案的字母序号填入括号中)1.学前儿童的发展是一个系统体系,初步将其划分成生理发展、认知发展及()三大领域。

A.学前教育B.社区教育C.家庭教育D.职业教育6.代表了社会经济发展对人才规格的要求,代表了心理学、教育学与社会科学的研究进展。

幼儿教育学试题及答案(七)一、单项选择题(每题3分。共36分)1.()提出的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。

学前教育大一期末考试考自己所选的专业课。大一期末考试考的具体科目要看你所学的专业课,每个专业和每个学校的期末考试都不会一样,大学的期末考试一般分为考勤、课堂作业和期末测试卷三种,除期末期末测试卷外。

大一心理学期末考试题型是选择题,论述题,简答题和案例分析题。心理学可以描述、解释和控制行为,并有效地预测将要发生的行为。而伪心理学是那些貌似心理学,但没有任何事实根据。

最后祝学弟学妹们顺利通过考试。

浙江省2014年4月高等教育自学考试学前教育心理学试题课程代码:00882本试卷分A、B卷,使用2001年版本教材的考生请做A卷,并将答题纸上卷别“A”涂黑;使用2013年版本教材的考生请做B卷,并将答题纸上卷别“B”涂黑。不涂或全涂。

幼儿教育学心理学试题及答案

幼儿园的全套办园方法都是仿学日本的,选聘了3名日本保姆。2.【答案】(D)[详解]陈鹤琴作为我国现代著名的教育家、儿童心理学家和儿童教育专家,是开创我国现代儿童心理和幼儿教育科学研究工作的代表人物,也是中国现代学前教育的奠基人。

一、选择题(每小题2分,共20分)1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。A.0-8、9岁B.0-3岁C.0-6岁D.O-13、14岁2.下列属于新生儿无条件反射的是(A)。

《教育心理学》形成性考核册作业4参考答案一、简答题(每题5分,共35分)P2791、什么是品德?品德形成的心理实质是什么?品德是道德品质的简称。

二、选择题(每小题1.5分,共15分,可单选或多选,请将正确答案的字母序号填写耷括号中)1.小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括()。

4.智育的目标是发展幼儿的智力,培养正确运用___和运用___的基本能力,增进对___的认识,培养兴趣和求知欲,培养初步的___。5.人们常以“授之以鱼”与“授之以渔”的比喻来说明智育有助于幼儿___的形成。

4、迈克尔认为学习策略包含着、和 三大部分。5、教学内容设计包括教学内容的和两方面。二、多选题:20分,每题02分6、西方教育心理学的创始人是()。

D.《儿童心理发展的观察》3.儿童发展研究较为常见的一种方法是()。A.观察法B.访谈法C.问卷法D.测量法4.()是儿童心理发展的物质基础和前提,良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

一、不定项选择题(每题l分,共30题,每题有一个或多个答案,多选或少选均不得分)1.幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有()的作用。A.指导B.描述C.解释D.预测E.控制2.皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为()。

教育学心理学必背大题含答案

教育学心理学复习资料一、名词解释1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。

(2)精深的专业知识。教师须对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。(3)广博的文化基础知识,因为各学科知识并非孤立的。(4)必备的教育科学知识。

一、选择题(每小题2分,共20分)1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。A.0-8、9岁B.0-3岁C.0-6岁D.O-13、14岁2.下列属于新生儿无条件反射的是(A)。

教育学心理学模拟题一、单项选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题1分。

2、何谓迁移?结合自己谈谈教会小学儿童学习迁移有那些基本策略?试卷答案:一、名词解释:(每小题4分,共20分)1、遗传:是指亲代将自己的生物学特征传递给子代的生物学过程。2、学习动机。

素质教育的核心是思想教育,重点是培养学生的创新精神和实践能力。素质教育是一种和谐的教育,它的最大特点则是着眼长远,从学生终身发展出发考虑,它强调诸方面和谐、协调地全面发展,它关注个性的张场。

四、论述题36.【答案要点】学习教育心理学的意义可以分为理论意义和实践意义。理论意义包括:(1)教育心理学所揭示的心理学规律充实了普通心理学的一般理论。

A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民主主义与教育》3.在人类历史上。

『教师职称考试』小学儿童教育心理学试题答案·小学儿童教育心理学试题答案及评分标准(供参考)2006年9月一,名词解释(每小题5分,共20分)儿童的社会化:是指儿童在特定的人类物质文化生活中,通过与社会环境的相互...软件大小。

教育心理学期末考试题库及答案

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.世界上第一所幼儿园的创立者是(0C )。A.夸美纽斯B.洛克C.福禄培尔D.卢梭2.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( D)。

理解别人”是教师的良好个性品质,这其中最核心的是客观性()4、学习策略比认知策略所包容的范围更广()5、学生在某一学科期中和期末两次考试的成绩波动很大。

答案与解析:选B。有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。对代数式a2-2ab+b2进行因式分解正属于这类问题。因此,答案为B。9.态度的核心成分是()。

教育学心理学必背大题1.20世纪以后教育的特点①教育的终身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技术的现代化。

4、学习策略比认知策略所包容的范围更广()5、学生在某一学科期中和期末两次考试的成绩波动很大。

学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展2.知觉3.自传体记忆4.自我中心5.社会性游戏二、填空题(每空1分。

5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持(A)。A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的(B)。

二、单项选择题(将正确答案的序号填到表格中)(10%)1、教育心理学研究中,所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展,这属于。

教育心理学考试题(一)

高等教育心理学考试模拟试题及答案中给的是B.实践,我认为答案有错一、单项选择题(每小题1分。

『教师资格考试』教育心理学复习题·一,名词解释1,学习试误强化同化顺应图式顿悟2,概念规则问题品德概念形成概念同化心理发展3,观察法调查法学习迁移学习...软件大小:未知授权方式:免费软件下载:197推荐程度。

一、填空题(每个空1分,共15分)1、科尔伯格把儿童道德发展划分为3个水平,即___、___和___。2、对人类学习的解释有两大理论,即___和___。

信息加工心理学的广义知识概念在外延上与习得的认知能力和动作技能相对应。(正确)学习联结理论重视对学习的外部过程和外部条件的研究,忽视学生的主观能动作用。(正确).在学习了重力场知识后学习电力场知识。

三、判断题(对的打个“√”错的打个“×”)1、教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教。

『教师资格考试』2007年中学部分《教育心理学》模拟试题(一)和答案·2007年中学部分《教育心理学》模拟试题(一)和答案一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中。

1、小明没有朋友的原因可能来自小明自身的性格(比如不喜欢与人打交道或者害怕与人交往)、价值观(一切以学习为上,朋友不如成绩重要等)或者家庭环境(比如父母不良的人际互动带来的消极看法)的影响等。

8.B【解析】心理咨询的方式有:分散咨询和集中咨询;个别咨询和团体咨询;电话咨询、通信咨询和现场咨询等。9.D【解析】技能可以划分为认知技能和操作技能。

谁能告诉我2012年,教师资格证中学教育心理学的重点呀。问答题什么的。要考试了,我都还没开始背书。我来答1个回答#热议#生活中有哪些成瘾食物?虞鼠欣2012-02-15·TA获得超过559个赞知道小有建树答主回答量。

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