教育心理学期末考试题库及答案:教育心理学考试题库
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- 1、教师考试教育心理学考试题(四)
- 2、高等教育心理学试题及答案(高校教师资格考试)[1][精品文档]
- 3、教育心理学期末考试题库及答案
- 4、教师资格考试教育学心理学试题含答案(2)
- 5、教师考试:教育心理学考试题(十)1
教师考试教育心理学考试题(四)
大一学前教育心理学期末考试题及答案专科学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展2.知觉3.自传体记忆4.自我中心5.社会性游戏二、填空题(每空1分。
大一学前教育心理学期末考试题及答案专科学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展2.知觉3.自传体记忆4.自我中心5.社会性游戏二、填空题(每空1分。
10.布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据___。四、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)1.教育心理学2.学习3.问题情境4.学习迁移五、简答题(本大题共5小题。每小题4分。
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学校教育如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展?教育心理学部分(50分)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入答题纸的相应位置。每小题1分,共10分)1.奥苏伯尔认为。
江西省2013年教师资格证考试小学教育心理学模拟题及答案解析1一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于()。
10.教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()A.教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联。
1、积极聆听;2、产生式;3、变式;4、最近发展区;5、皮格马利翁效应五、简答题(共27分)1、教学目标的陈述必须符合哪些要求?(6分)2、对激发学生的学习动机。
笔试的题型分客观题和主观题,客观题为四选一的选择题,主观题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例分析题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。综合素质考察。
高等教育心理学试题及答案(高校教师资格考试)[1][精品文档]
这些观点和原因解释的所有改变,都是为了避免两种不相容的看法同时存在所带来的不快,即“我是一个好学生”和“我在班里学得不够好,这都是我自己的错。”小白尽量为自己成绩不理想找一个借口。
教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员):考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学。
2.1高等教育心理学是研究高等教育情境中学生的学与教的基本心理规律的科学。2.2高等教育心理学的主要作用有助于提高师资水平,有利于提高教育教学质量,有助于进行教育教学改革。
《2018华图中小学综合素质(张会卿51讲)(1)》百度网盘资源免费下载链接:https://pan.baidu.com/s/1sdrb1yI8x1y7NojUXAEmpw提取码。
『教师职称考试』教师资格认定教育学心理学补修统一考试试卷·《高等教育心理学》一,单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的字母填在题干的括号内.本大题共20小题,每小题2分。
高校教师资格证考试科目主要包括教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、高等教育学、高等教育心理学等。高校教师资格证考试是为了测试准教师们是否具备教育教学的基本素质和能力。
非统考地区教师资格证考试要考教育学与教育心理学。非统考地区考试内容:高等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准解读》。
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教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员):考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学。
教育心理学期末考试题库及答案
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教育心理学考试题(四)一、填空(每个空1分,共15分)1、陈述性知识学习可分为___、___和___三类。2、概念可以通过两种途径习得:___和___。3、根据编制时是否经过标准化程序,可把教学测验分为___和___。
《教育心理学》形成性考核册作业4参考答案一、简答题(每题5分,共35分)P2791、什么是品德?品德形成的心理实质是什么?品德是道德品质的简称。
教育心理学考试题(十)一、填空(每个空1分,共15分)1.奥苏伯尔提出的认知结构的三个变量是、、。2.奥苏伯尔提出,人的认知组织的两条原则是___、___。它们也应成为教材组织的两条原则。
A.坚持人文教育为主B.坚持科学教育为主C.坚持人文教育与科学教育的携手并进D.要看情况而定18.教育内容是教育者与受教育者共同认识的(B)。
三、多项选择题1、教育心理学的研究对象是()A、教的心理活动B、学的心理活动C、教与学的互动机制D、学生的心理发展特点2、小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段。
19.简述教育与社会政治经济制度的关系。20.一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养?21.教学过程的基本规律是什么?四、论述题(本题满分15分)22.试从班级授课制的特点出发,论述实行小班化教学的优越性。
教育学心理学复习资料一、名词解释1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。
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教师资格考试教育学心理学试题含答案(2)
『教师资格考试』小学儿童教育心理学试题·一,名词解释(16分)1,学习动机2,性格3,焦虑4,品德二,填空(14分)1,小学儿童教育心理学主要研究___和___领域里的___...软件大小:未知授权方式:免费软件下载。
2.【答案】B。解析:此题考查的是职业理念中的教师观,材料中刘老师利用课余时间为学生辅导,帮助学生解决个性化问题,反映了学生是学习的促进者,为学生的学习提供帮助。A选项研究者指的是教师要针对教育问题展开研究。
教师资格证书在我国有两种获得形式:一是参加国家统考,一是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规。
取得良好的学习效果,组织部分有关命题人员和省内多所师范院校的老师精心编写了本套教师资格认定考试大纲配套考试资料。这套教师资格认定《教育学》、《心理学》考试大纲配套考试资料以题为主,涵盖考纲全部考点,突出考纲重点。
看一看这个网站http://tieba.baidu.com/f?kz=89820013应该有你需要的当代教育学一、填空1.等级性、道统性、专制性、刻板性和象征性功能是古代教育的基本特征。2.19世纪以后的近代教育,发展的主要特点是。
1.识记心理发展、自我同一性、学习准备、最近发展区和关键期等基本概念。2.理解皮亚杰的认知发展阶段理论,心理发展与教学的关系,自我意识及其发展。3.理解青少年心理发展的特点,认知方式的差异,智商的含义,认知差异的教育含义。
『教师职称考试』小学儿童教育心理学试题答案·小学儿童教育心理学试题答案及评分标准(供参考)2006年9月一,名词解释(每小题5分,共20分)儿童的社会化:是指儿童在特定的人类物质文化生活中。
注意:教师资格自主考试科目为教育学、教育心理学,部分省份加考其他考试科目。⑶教师资格证考试大纲有什么用中小学教师资格考试大纲是命题和考生备考的依据。拓展知识:2020上半年山东教师资格考试笔试内容笔试一共有3科,综合素质。
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教师考试:教育心理学考试题(十)1
一、传统的教师资格考试:教师资格证考试科目:教育学和教育心理学课程。以上是教师资格证考试科目中的笔试科目,也是最难的部分,还有普通话,试讲(说课),体检也算是教师资格证考试科目。
教师资格考试综合素质科目中有作文考试题。在教师资格考试中综合素质中最后一道题是作文题,大部分作文题要求文体的形式是写议论文,这对于很多年没有写过作文的考生来说,无疑这是很难的一道题目。
幼儿园教师资格考试笔试为2个科目;科目一为综合素质(幼儿),科目二为保教知识与能力。其中综合素质包含的内容是:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、和基本能力;保教知识与能力包含的内容是。
高等层次教育学、心理学考试适用于大学教师资格认证,中等层次适用于初中、高中,初等则适用于小学、幼儿园。非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学。
考查内容大致分为以下几种类型:1、教育基础理论和面试教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式,笔试部分考查的重点是教育基础理论,包括教育学、教育心理学和教育法规等。
1.《教育公共基础笔试》参照《四川省人力资源和社会保障厅四川省教育厅关于印发〈四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲〉的通知》(川人社发〔2012〕145号)进行命题和考试。
C、低创造性者其智商可能高也可能低D、创造性与智力是一种相对独立。
笔试题类型包括:判断正误、选择、简答、论述、案例分析、教学设计等。河北特岗考试科目及内容河北特岗教师考试为笔试和面试。其中笔试和面试内容如下。
考试相关内容:笔试内容:教育学、教育心理学、教材教学法、公共基础知识(时事政治、教育政策等),不指定考试参考用书。面试内容:报考人员根据报考专业试讲一节课或说课。
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