儿童发展心理学题库及答案:儿童发展心理学题库及答案100Lb

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• 1、认知心理学派详细资料大全
• 2、非本专业的想考心理学咨询师的话,需要那些条件呢?
• 3、儿童发展心理学题库及答案
• 4、儿童道德判断的发展包括几个阶段?

认知心理学派详细资料大全

狭义的认知心理学是指用信息加工的观点和术语解释人的认知过程的科学，因此，也叫信息加工心理学；④贡献与局限：认知心理学派的理论含有辩证法的因素，对反对行为主义的机械论、弗洛伊德主义的非理性主义有积极的意义。

3、认知主义心理学派：与行为主义学派的理论相对。认知学派学者认为学习者透过认知过程(cognitiveprocess)，把各种资料加以储存及组织，形成知识结构。认知主义源于格式塔心理学派，这个学派认为学习是人们通过感觉、知觉得到的。

\x0d\x0a\x0d\x0a认知心理学派的理论含有辩证法的因素,对反对行为主义的机械论、弗洛伊德主义的非理性主义有积极的意义,对扩大心理学的研究方法、促进心理学的现代化、发展人工智能和计算机科学等均有贡献。

精神分析学派重视潜意识与心理治疗，扩大了心理学的研究领域，并获得了某些重要的心理病理规律，但他们的一些主要理论遭到许多人的反对五、认知学派认知心理学起始于20世纪50年代中期，60年代后迅速发展。

四大心理学流派：结构主义心理学派、功能主义心理学派、行为主义心理学派、心理动力学派。1、结构主义心理学派：结构主义心理学派是心理学的早期流派之一，由德国心理学家威廉·旭尔特WilhelmWundt创立。

艾伦纽厄尔。根据查询希律心理网信息显示，艾伦纽厄尔是认知心理学派的创始人，是代表人物。认知心理学是研究人类的高级心理过程，主要是认识过程。

他们还承认人的主观能动性、意识的能动作用，强调对人的认知过程进行整体综合分析。认知心理学派的理论含有辩证法的因素，对反对行为主义的机械论、弗洛伊德主义的非理性主义有积极的意义。

1、行为学派，顾名思义，就是关注于个体外在行为的心理学派。其主要理论假设是人就是一个像动物、像机器一样的本能生物，可以通过外界环境的干预（条件反射原理）来任意塑造、摆布和改变其行为；2、认知学派。

是内容心理学思想的继承和进一步发展。但构造主义心理学派决不等同于内容心理学派，二者无论在形成的时间、地点以及研究方法和具体内容上。

非本专业的想考心理学咨询师的话,需要那些条件呢?

3、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（二）心理咨询师二级（具备以下条件之一者）1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位。

不是心理学专业的考取心理学证书的方式：1、报名好像没有什么特殊的要求，我之前见的报心理咨询师考试的好多都是医院的或者学校里的老师，由于心理咨询师有些偏医学类，所以一般个人是无法报名的。

报名学员修够学时以后就可以参加全国统一组织的考试，每年，3月6月9月12月四次考试！报考心理咨询师需要什么条件：心理咨询师报考不限于一定是心理学相关的专业，非心理学专业满足条件者依旧可以报考。

3）具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。二级心理咨询师报考条件:（以下条件满足其一）1）具有心理学、教育学、医学专业博士学位。2）具有心理学、教育学、医学专业硕士学位。

而2006年开始，将采用国家劳动和社会保障部颁发的心理咨询师国家职业新标准进行资格考试。报考条件2020年报考心理咨询师需要条件：心理咨询师报考不限于一定是心理学相关的专业，非心理学专业满足条件者依旧可以报考。

考心理学证书需要满足以下条件：1、心理学、教育学、医学中专毕业，其它专业专科毕业，连续从事心理工作满1年。2、心理学、教育学、医学本科毕业。3、连续从事心理咨询工作满5年并能具可靠证明。

报考心理咨询师需要什么条件：心理咨询师报考不限于一定是心理学相关的专业，非心理学专业满足条件者依旧可以报考。(满足其中一条即可)1、专业不限，本科及以上学历的，经过心理咨询师培训的。

需具备以下条件之一：1、取得心理咨询员(三级)职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获毕(结)业证书者;2、心理学、教育学、医学大专毕业;或其他专业本科毕业。

心理咨询师个人名义是无法报考的。想要考心理咨询师证书需要去相应的机构参加培训，然后由机构统一代报名，考生经过培训后只要在规定的时间内去参加考试即可。一、心理咨询师证书怎么考1、经过培训，大专及以上学历即可报考。

儿童发展心理学题库及答案

认知心理学有广义、狭义之分,广义的认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学,而目前西方心理学界通常所指的认知心理学,是指狭义的认知心理学,也就是所谓的信息加工心理学,它是指用信息加工的观点和术语。

二、选择题(每小题1．5分，共15分，可单选或多选，请将正确答案的字母序号填写耷括号中)1．小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括()。

简述教育心理学的意义-简述认知差异的教育意义是教育心理学的答案转贴:一、简术皮亚杰的认知发展理论答:瑞士心理学家皮亚杰认为,儿童从出生到成人的认知发展不是一个数量不断增加的简单累积过程。

(1)理论知识综合考试采用闭卷笔试,考试题目从题库中随机提取,按标准答案评分。考试成绩采用百分制,达60分以上者为合格。(2)心理咨询员和心理咨询师实际能力考核,采用专家组面试评定的方式进行,内容包括:心理评估,案例分析。

3、医疗、心理等相关专业本科学历的。考试时间为每年的3,6,9,12月心理咨询师考试内容理论部分。

心理咨询师的考试采取的是以计算机为载体的考试办法，考试题目是从众多的题库当中所抽取的，考试成绩只要达到60分以上，就视为考试合格，可以拿到心理咨询师的资格证书。心理咨询师的内容非常的广泛。

一般知识是一个数据库,在个体之间是共享的,它有公认的正确答案,被试可以自己去衡量。例如,人们会知道自己在体育问题...美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一所小学。

《中国心理卫生杂志》涉及学科包括精神病学与精神卫生学、健康心理学、儿童发展心理学、教育学、社会学等,是跨学科的学术期刊,全面反映我国心理卫生领域的研究现状和学术水平。年发行量在10万册左右。不仅拥有国内相关领域的大量作者。

心理咨询师的考试采取的是以计算机为载体的考试办法，考试题目是从众多的题库当中所抽取的，考试成绩只要达到60分以上，就视为考试合格，可以拿到心理咨询师的资格证书。心理咨询师的内容非常的广泛。

儿童道德判断的发展包括几个阶段?

在柯尔伯格道德发展理论第三阶段中，他们开始考虑别人的感受和需要，并且认为道德规范应该是相互协商的结果。这一阶段通常在青少年时期出现，但并不是所有人都会到达这个阶段。柯尔伯格用故事进行调查研究。

简述科尔伯格的道德发展理论中三个级别的内容。答：（1）一级水平：前习俗道德期又称为道德他律期，为4～9岁的发展阶段，此阶段的儿童认为道德规则是绝对不变的真理，为避免处罚或得到奖励而遵守制度。（2）二级水平。

处在不同的道德发展阶段的儿童会给出不同的答案，他们的理由便是研究者做出判断的依据。1、第一个阶段是前习俗水平里的惩罚与服从道德定向阶段。这个时候儿童还没有形成道德观念，还没有道德意识。

(3)品德发展的三水平六阶段模式。①前习俗水平。包括两个阶段：第一阶段：以惩罚与服从为准则；第二阶段：以行为的功用和相互满足需要为准则。这个水平的主要特征是：儿童的道德观念是纯外在的。

他把个体认知发展的过程划分为以下四个阶段。(一)感知运动阶段(0～2岁)这一阶段儿童认知发展的主要特点是儿童依靠感知和动作来认知外部世界，即思维与动作密切相连。在10个月时，儿童获得了客体永久性概念。

皮亚杰采用对偶故事法研究儿童的道德判断发展水平。第一个阶段对应的年龄是一至两岁，该阶段处于认知发展阶段中的感知运动阶段，行为和生理性的本能的满足有关，没有任何的规则意识，所以，在道德的发展上属于无意识的阶段。

【答案】：BB[解析]在习俗水平(依据行为是否有利于维持习俗秩序，是否符合他人愿望进行道德判断)(10至20岁)的第一个阶段为好孩子定向阶段(或人际协调的定向阶段)。一个体按照人们所称“好孩子”的要求去做。

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科尔伯格是美国发展心理学家，他开创了“道德两难故事法”，来研究儿童的道德认知发展。他依据儿童不同的年龄以及对道德的判断，将其分为“三水平”，每个水平又包括两个阶段。

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