儿童发展问题的咨询与辅导形考答案:儿童发展问题的咨询与辅导形考答案2023Y4L6uc

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• 1、学前儿童音乐教育活动指导形考答案
• 2、2018秋《儿童家庭教育指导》形考作业参考答案1
• 3、儿童发展问题的咨询与辅导形考答案
• 4、2018年心理咨询师《发展心理学》测试题一

学前儿童音乐教育活动指导形考答案

幼儿园音乐课程目标:是实现幼儿园教育目标的手段，是帮助幼儿获得音乐经验，促进幼儿身心和谐发展的各种音乐教育活动的总和。学前儿童音乐课程的内容组织:指在音乐价值观的指导下。

学前儿童音乐教育活动中，经常采用的韵律动作有基本动作、模仿动作和舞蹈动作。学前儿童音乐教育活动中，常采用的韵律动作包括以下三种：1、基本动作：例如拍手、敲击、跳跃、走路等简单的身体动作。

学前儿童科学教育一、概念题(每小题5分,共20分)1、学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界(包括人造自然)进行感知、观察、操作、发现。

包括以下几个方向：1、《幼儿园工作规程和》和《纲要》的指导：《幼儿园工作规程与》和《纲要（2022年版）》是制定学前儿童教育目标的重要依据，对幼儿园的教育活动进行了指导，并提出了各领域的目标。

学前儿童科学教育一、概念题（每小题5分，共20分）1、学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下，通过自身的活动，对周围的自然界（包括人造自然）进行感知、观察、操作、发现，以及提出问题、寻找答案的探索过程。

2，幼儿会掌握一些基本的音乐技能和方法3，幼儿会创造性的应用多种音乐媒介4，幼儿会通过音乐活动。

“保中有教,教中有保,保教一体化”3、在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()A、班集体活动B、全园活动C、个别活动D、小组活动4、在指导儿童结构游戏时。

属在学前教育阶段，我们可以通过音乐教育发掘幼儿的潜能，塑造幼儿健康活泼的个性，促进幼儿全面和谐的发展。2、是对学前儿童音乐教育活动的具体评价，包括对音乐活动的目标、内容、方法、过程等方面的具体评价。

二、以教育本位的学前儿童音乐教育价值观。以教育本位的学前儿童音乐教育是通过音乐教育，通过听，唱，跳，奏等音乐实践活动，来促进儿童身心的健康成长，培养儿童的审美情趣。

2018秋《儿童家庭教育指导》形考作业参考答案1

家教最大的作用就是影响和熏陶，父母的一言一行都会定格在孩子的个性磁带上，自动播放一辈子。家教是深入骨髓的教育，是打好儿童生命底色的教育，是一切教育的重中之重。家长变革，提高等于改善，优化儿童家庭教育的成长环境。

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国家开放大学学习指南形考作业参考答案作业一一、单项选择（每题5分，共计10分）1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。

1、丰富孩子的生活常识，增进生活经验。2、鼓励孩子的探索精神，支持孩子的探索。3、鼓励孩子的好问精神，激发求知欲望。4、给孩子创造阅读的条件和环境，激发阅读的兴趣。三、家庭教育的原则1、正面教育要对孩子多鼓励。

并可以责令其接受家庭教育指导。作为父母，如果教育不好自己的孩子，将来是要被“追责”的!二、国家和社会提供家庭教育指导和支持国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。而且明确规定。

1、简述劳动合同与就业协议的区别。答案要点:就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系,明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》要求:“经供需见面和双向选择后。

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学前儿童家庭教育指导的主要内容有。

“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以...1、注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。2、晚上让孩子早睡觉。

儿童发展问题的咨询与辅导形考答案

平时作业一1.【简答题】简要说明儿童家庭教育的特点。答：（1）奠基性和终身性（2）亲情性与权威性（3）随机性与针对性2.【简答题】儿童家庭教育的目的、任务与内容是什么?答。

学前儿童音乐教育活动指导形考答案如下：1、活动目标。培养孩子们对音乐的兴趣和喜爱；提高孩子们的音乐感知能力，包括音高、音程、和声等；培养孩子们的节奏感和动作协调能力；启发孩子们的创造力和想象力。

4.皮亚杰提出儿童心理发展的四个基本要素是成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有平衡过程自我调节作用的。5.幼儿园教育目标是完成幼儿园教育任务,提高幼儿园教育质量。6.幼儿园质量高低是家长最关心的问题。

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【答案】：A早期干预：面向少数学生进行，他们可能已经出现某种程度的心理和行为问题，如果得不到及时的帮助，就可能发展成严重的障碍。早期干预就是指在问题出现初期给予学生帮助。A选项符合题意。B选项，缺陷矫正。

影响学前儿童心理发展的因素有多种,但大致上能够分为两类:一类是先天方面的因素,一类是后天方面的因素。先天因素又可分为以下几点:(1)遗传因素遗传因素在个体身上体现为遗传素质。

(一)入学适应问题儿童从幼儿园进入小学,有一个逐渐适应校园生活新环境的问题。对小学一年级的新生来说,从校园的自然环境到教师同学这样一种人际关系环境都是陌生的,还有学习的压力,校规校纪的约束等。

1、儿童社会工作是一个科学的专业体系。2、儿童社会工作的积极功能对儿童:解困和救难、进行成长辅导、促进全面发展等。对社会:促进社会安全与发展3、儿童社会工作具备坚实的社会基础、恪守专业的价值伦理。

『心理学』小学儿童教育心理学试题(第五次作业)·《小学儿童教育心理学》试题(第五次作业)名词解释:(每小题4分,共20分)1,遗传2,学习动机3,发展4,性格5,记忆二,填空:(每空1分。

2018年心理咨询师《发展心理学》测试题一

《理论知识》科目包含有普通心理学、社会心理学、发展心理学、异常心理学、健康心理学、心理测量学、咨询心理学共计六章内容。《技能操作》科目包括心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能共计三章内容。

2018年心理咨询师三级专业模拟题二1[单选题]重复技术的作用在于()A.加重语气B.表达情感C.解释原理D.澄清事实参考答案：D参考解析：重复技术的作用在于澄清事实，故选D。2[单选题]心理咨询师掌握心理异常症状。

4、第二次世界大战后，社会心理学迅速发展，表现出一些新的特征，它们是(ABD)。A.研究领域拓宽，涉及人类行为的方方面面B.开展了应用社会心理学的研究C.从注意经验描述到注意假设检验D.理论向多元化发展。

48、1890年，()首次发表《心理测验与测量》一文，为心理咨询的产生做出了学术贡献。.A、艾森克B、韦特默C、比奈一西蒙D、卡特尔49、()属于人性心理学关于人的基本属性的内涵。

2018年心理咨询师三级专业模拟题八根据以下材料，回答问题：一般资料：求助者，男性，30岁，公司职员案例介绍：求助者原计划在四月份举行婚礼，准岳母却以求助者父亲没有兑现“全款买房”为由，不同意女儿马上结婚。

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2018年二级心理咨询师强化试题及答案五一、单项选择题1.罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力，它称之为()。A.有机体评价B.机体智慧C.机体本能D.有机体评价过程参考答案：B2.罗杰斯认为。

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2018年心理咨询师三级专业模拟题九1[单选题]合理情绪疗法不适用于()A.年轻的白领B.领悟力高的人C.过分偏执者D.文化水平高的人参考答案：C参考解析：合理情绪疗法不适用于偏执、急性精神病人、智力低下的人使用。

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