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• 1、教育心理学研究的核心内容是
• 2、教育学统考的统考试卷概况
• 3、教育教学知识与能力中最早发现了儿童的教育学家是谁
• 4、北师大的心理学考研复习资料

教育心理学研究的核心内容是

但是它作为教育心理学上第一个较为完整的学习理论,对于教育心理学成为独立的学科具有促进意义,而且有利于学习在教育心理学理论体系中的核心地位的确立,而且它的提出引发了有关学习理论的一系列争论与研究。

原因可能是在心理学导论教材中常缺少教育心理学的内容[1]。在我国,是俄国教育家乌申斯基。他于1868年发表的《人是教育的对象》,不仅在俄国教育心理学发展史上有重大的意义,对教育心理学的产生。

第I道题考查教育心理学的内容,第II道题考查教育研究方法的内容。2．试卷题型结构单项选择题：45小题，每小题2分，共90分。辨析题：3小题，每小题15分，共45分。简答题：5小题。

教育心理学中的名词比较多，以下有一些关于教育心理学的名词解释：心理发展1.心理发展分为八个阶段：乳儿期(0—1)，婴儿期(1—3)，幼儿期(3—6)，童年期(7—12)，少年期(12—15)，青年期(15—25)。

第一节教育心理学的研究对象和研究内容一、定义：学与教二、核心：学习心理三、学科范畴：心理学分支，应用心理学范畴四、学习性质界定：教育学、心理学的交叉学科五、三过程。

学习理论有：一、行为主义学习理论：1、经典条件作用理论；2、桑代克的联结学习理论；3、斯金纳的操作性条件作用理论；4、班杜拉的观察学习理论。二、认知学习理论：1、完形顿悟学习理论；2、托儿曼的符号学习理论。

他提出的学习三大定律(效果律、准备律、练习律)及个别差异理论,成为20年代前后教育心理学研究的重要课题。由于桑代克把教育心理学研究的重点放在学习心理方面,导致了中国的教育心理学界长期把学习心理作为教育心理学研究的主要对象。

教育学原理是教育学科的核心内容，涉及到教育的本质和目的、教育的方法和手段等多个方面。2、教育心理学：主要考察考生对教育心理学相关理论的掌握及其在教育教学实践中的应用。

本人急需关于教师资格证考试中--{教育心理学和教育学}的复习资料考试题目。2011年的考试。查了很多网都不和教材一样,内容差距很大。

教育学统考的统考试卷概况

全国统考和公共课是你报考地的省教育院统一批改，你的专业课试卷是寄到你报考的学校去统一批改。初试的考场设置在你报名的城市（或省会城市），一般都是安排在就近的中学里进行考试。

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变”与“不变”，从过去的真题中发现命题规律。对比分析07、08和09年三年统考的教育学试卷，我们发现，“不变”的是对四门学科所包含的基础知识、基本理论的考查。因此。

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全日制专升本统考的科目是不一样,全日制专升本各省份的考试内容不同,考试形式也不一,考试形式分为统考和校考两种。1.考试科目:考试科目分文、理科,具体为:录取类别由专科阶段所学专业决定。2.艺术、体育专业经省教育考试院同意。

注意参考课本的课后习题多思考，也可以去网络上查找关于德育原理的一些试题，多做做，因为，才考，所以此科还没有系统的资料，需要自己整理。此书重要，要重视。（5）教育心理学教育心理学，可以说是一个坑。

2、评定标准统一，考试越来越卷统一命题后，绝大多数学校应该都会加入，也就是绝大多数报考教育学专硕的同学都考同一套卷，这样对学生的评价标准就统一起来了。之前由于各校自主出题所以对学生的评定标准并不统一。

全国统考的意思就是,你考全国各高校的教育学专业，参加的考试都将是一样的，由教育部统一命题的同一张试卷。考试没有指定参考书。但你可以看看本版面里的一些相关的帖子，会有不错的推荐和介绍。加油。

备注：自2013年起，统考的八个专业中的教育学、心理学、计算机、农学和历史学，部分院校不参加专业课统考，所以虽为统考科目，但院校可以不采用统考试卷，自行出卷子。2014年不参加统考的院校有增加的趋势，这点要特别注意。

教育教学知识与能力中最早发现了儿童的教育学家是谁

他是一个行走在应试教育和素质教育中间的能人，他的教育案例读起来让人落泪。3、李跃儿《谁拿走了孩子的幸福》她用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观，通过190多个生活和教学中的故事，演绎了一系列实用有效的方法。

网上转载的,自己整理一下,删点吧前苏联教育家苏霍姆林斯基提出学校应是“家外之家”,家庭应是“校外之校”。最理想的教育应是“学校——家庭教育”。家长作为联系学校和学生的特殊纽带,家庭教育作为青少年所受教育的重要组成部分。

《儿童发展心理学》这本书实质上就是在总结前人的思想观点和融入最新的儿童心理发展研究成果的基础上编写而成的。在本书中,作者详细地介绍了对研究儿童心理发展作出杰出贡献的心理学家以及他们的基本观点。弗洛伊德通过在医疗实践中的发现。

缘此性格，终身教育成为了当代教育精神的象征，它促进人类发展和进步、全面提高现代社会中人的素质，进而达到一个学习化社会的境界。其次，终身教育肯定了原有教育形式和方法，并尽可能以之为基础来构建新的教育体系。

6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。8、教育的概念。

在谈到建构主义起源时,新西兰学者诺拉(NOla)指出,"在反对用直接教学方式以形成知识基础的原因方面,苏格拉底和柏拉图是教育上最早的建构主义者。"从建构主义的观点看,苏格拉底著名的"产婆术"无疑是建构主义教学的成功范例。在近代。

4．了解小学组织与运行的基础知识和基本要求。5．了解有关教育学、心理学的基础知识。6．理解小学教育的基本特点。7．掌握小学教育研究的基本方法。8．掌握教师专业发展的基础知识。

29.学习顿悟说与启发式教学的观点基本上是一致的。30.布鲁纳:布鲁纳是美国研究认知学习和认知发展的著名心理学家。31.布鲁纳的认知心理学的基本思想:人们通过认知过程把获得的信息和以前构成的心理框架联系起来。

6.教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。(×)7.素质教育就是学生什么都学、什么都学好。(×)8.最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。(√)9.能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。

北师大的心理学考研复习资料

《教育心理学》，陈琦、刘儒德，高等教育出版社，这本书插入了大量的教学实践内容。本书前半本适合用于心理学考研中的教育心理学的学习四、实验心理学：《实验心理学》张学民;北京师范大学出版社。

5、《临床心理学》胡佩诚北京大学医学出版社。6、《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社。7、《社会心理学》侯玉波人民教育出版社。8、《实验心理学》张学民北京师范大学出版社。心理学考研科目：心理学考研是统考。

看到你的问题真有一种相见恨晚的感觉心理学基本上统考的只有个别院校不是统考还在自主命题那对于统考院校教育部没有指定参考教材北师大博仁心理学考研辅导老师向广大统考考生推荐以下心理学考研教材：《普通心理学》。

参考书目如下:参考勤思考研资料专硕的考试科目因院校而异，差异比较大，这里展示一下专硕的大纲书单参考勤思心理学考研比如首师大是考普心，统计，测量；所以专硕一定要先看下院校，针对院校考试要求准备书单。

006《心理与教育测量》（第3版）郑日昌吴九君人民教育出版社2015年007《现代心理与教育统计学》（第4版）张厚粲徐建平北京师范大学出版社2015年这个是目前北师大咨询的书单。

北师大的心理学也是参加全国统考的，按照心理学考研的大纲复习即可。参考书目1、心理学导论彭聃龄主编：《普通心理学（修订本）》，北京师范大学出版社，2001年版孟昭兰主编：《普通心理学》，北京大学出版社。

考研心理学历年题目链接：https://pan.baidu.com/s/1DwpdrBt25uShwAupRTaMNA提取码。

第一，心理学考研312全国统考版书单：1．《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社。【第四版】2．《实验心理学》，郭秀艳、杨治良，人民教育出版社（淡蓝色封皮）。《实验心理学》（第三版），朱滢，北京大学出版社。

1、每门专业课的脉络都要作到大致心中有数（尤其是普通心理学），每章的重点、难点都要清楚的知道。复习到最后，可以在心里默背这些重点。2、历年试题不可忽视，几乎每年都有重复的题目出现。（北师大不出售历年试题。

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