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山东教育学教育心理学试题及答案选择题四

A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体19.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的'环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个。

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第1章：教育心理学概述【教材习题参考答案】一、选择题：1.C、2.D、3.B、4．C、5.D二、填空题：1．教育心理学是研究学校教育情境中，学与教及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学。

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2010教师资格证考试教育心理学试题及答案：第十一章心理健康教育一、单项选择题1．学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为()。

山东教育学教育心理学试题及答案选择题五我来答1个回答#热议#普通人应该怎么科学应对『甲流』?Anna安23332023-01-31·TA获得超过100个赞知道答主回答量:168采纳率:88%帮助的人。

学前教育学心理学试题及答案一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。

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A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民主主义与教育》3.在人类历史上。

教学心理学考试题库(一)

全国2008年10月高等教育自学考试发展与教育心理学试题课程代码：00466一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

湖南省2011年非师范教育类毕业申请认定教育心理学(中学)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选选项的字母填写在答题卷的选择题栏内。1、教育心理学是研究教育情境中的基本心理规律的科学。

1.影响态度与品德形成的内部条件是()。A.同伴群体B.认知失调C.态度定势D.道德认知E.社会风气2.教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成,即()。

一、简答题(每题5分,共40分)1.简述教育心理学的主要研究方法。答:(1)量的研究方法:实验法、问卷调查法、测验法;(2)质的研究方法:观察法、深入访谈法、个案研究法、教育经验总结法、文件分析法。

一、单项选择题(2×35分)1、某课题是指向实践和应用问题的研究,但又不能达到可应用的水平。该课题是属于()的研究。

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教育心理学考试题（十）一、填空（每个空1分，共15分）1.奥苏伯尔提出的认知结构的三个变量是、、。2.奥苏伯尔提出，人的认知组织的两条原则是___、___。它们也应成为教材组织的两条原则。

41.语文课上,学生学习一篇新课文前,教师介绍课文的作者生平和写作时代背景,实际上这样的介绍材料便是奥苏贝尔所说的“组织者”。()42.程序教学的首创者不是斯金纳,但对程序教学贡献的却是斯金纳。

教师招聘考试教育心理学试题库含答案一、选择1.1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1)A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳[A]2.20世纪60年代初期。

教育心理学考试题(一)

18.教育内容是教育者与受教育者共同认识的(B)。A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体19.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的'环境。

1.什么是正迁移与负迁移？各举一例。2.什么是有意义学习？有意义学习的同化过程包括哪些类型？3.简述横向评价与纵向评价的主要区别。七、论述题（每小题10分。

《小学儿童心理学》考试题）班别：姓名：学号：得分：名词解释：（20分）人际关系品德移情幻想养成教育填空题（30分）1、小学儿童视敏度的发展趋势是：10岁前视敏度不断提高。

2011年在职教育硕士心理学考试真题一、单项选择题（每小题1分，共10分）1.最简单的行为模式是一个刺激引起一个自动反应，这类发射一般发生在（）水平。A.效应器B.大脑皮层C.神经元　D.脊髓2.大约97%的右利手者。

一、单项选择题(2×35分)1、某课题是指向实践和应用问题的研究,但又不能达到可应用的水平。该课题是属于()的研究。

9、简答维果斯基的发展性教学主张。答：前苏联心理学家维果斯基提出了发展性教学的主张。他认为，在确定个体的心理发展与教育的可能性的实际关系时，应考虑到儿童的两种发展水平。

A.个人的家庭和教育背景B.行业环境和企业环境C.社会环境、组织环境和个体环境D.经济环境和社会文化环境“自我中心”这一概念是由心理学家()提出的。选择一项。

2010教师资格证考试教育心理学试题及答案：第十一章心理健康教育一、单项选择题1．学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为()。

41.语文课上,学生学习一篇新课文前,教师介绍课文的作者生平和写作时代背景,实际上这样的介绍材料便是奥苏贝尔所说的“组织者”。()42.程序教学的首创者不是斯金纳,但对程序教学贡献的却是斯金纳。

教育心理学考试题(一)2

(错误)最早用实验方法批判形式训练说的心理学家是詹姆斯。一位历史老师指导学生把明朝迁都北京的年份1421年,记作“一事二益”,这里所使用的学习策略是组织策略。(错误)在要学习的新信息上增加了相关的信息来促进理解和记忆。

三、多项选择题1、教育心理学的研究对象是（）A、教的心理活动B、学的心理活动C、教与学的互动机制D、学生的心理发展特点2、小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段。

《教育知识与能力》试题(一)一、单项选择题(共21题,每题2分,共42分)1、在人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作是我国的(D)A《论语》B《大学》C《师说》D《学记》2、出版《民主主义与教育》。

三、问答题（第31、32题各12分，第33题16分，共40分）31.简述学前儿童发展心理学的研究任务。(1)阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势；(2)揭示儿童心理发展变化的机制。32.简述处于他律道德阶段儿童特点。

『教师职称考试』小学儿童教育心理学试题答案·小学儿童教育心理学试题答案及评分标准(供参考)2006年9月一,名词解释(每小题5分,共20分)儿童的社会化:是指儿童在特定的人类物质文化生活中,通过与社会环境的相互...软件大小。

教育心理学试题及详解(一)单选题:1.教-学过程的三种过程是.(选a)a学习过程,教学过程和评价/反思过程b学习过程,教学过程和互动过程c学习过程,教学过程和思考过程d学习过程,教学过程和管理过程2.教育心理学作为一门独立的学科。

一、单项选择题。1,教育心理学的知识是围绕学习和教学相互作用的过程而组织的。(解析:教育心理学的具体研究范畴是围绕教与学相互作用的过程展开的。)2,在心理学研究中,在控制的条件下,系统的操纵某种变量的变化。

全国2005年7月高等教育自学考试心理学试题课程代码：00031第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

41.语文课上,学生学习一篇新课文前,教师介绍课文的作者生平和写作时代背景,实际上这样的介绍材料便是奥苏贝尔所说的“组织者”。()42.程序教学的首创者不是斯金纳,但对程序教学贡献的却是斯金纳。

教育心理学期末考试题库及答案

理解别人”是教师的良好个性品质，这其中最核心的是客观性（）4、学习策略比认知策略所包容的范围更广（）5、学生在某一学科期中和期末两次考试的成绩波动很大。

二、选择题(每小题1．5分，共15分，可单选或多选，请将正确答案的字母序号填写耷括号中)1．小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括()。

12、托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论（）13、教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议，但它不能给特定情境中的实际问题提供处方（）14、将无逻辑意义的材料人为地赋予某些意义。

答案与解析:选B。连续动作技能即连续型操作技能,&考&试\大$这类技能主要由一系列的连续的动作构成,操作技能表现为连续的、不可分割的、协调的动作序列。只有B选项符合这一定义。因此,答案为B。

幼儿教育学心理学试题及答案一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1.世界上第一所幼儿园的创立者是(0C　)。

学前儿童发展心理学试题一、名词解释题（每小题4分，共20分）1．个体心理发展2．知觉3．自传体记忆4．自我中心5．社会性游戏二、填空题（每空1分。

幼师教育学心理学试题及答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案。

二、单项选择题（将正确答案的序号填到表格中）（10%）1、教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于。

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