教育心理学期末考试题库及答案:教育心理学考试题库wb58

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急需心理学试题及答案

《现代人际关系心理学》作业,跪求大神急需。。小A与小B是某艺术院校大三的学生,同在一个宿舍生活。入学不久,两个人成了形影不离的好朋友。A活泼开朗,小B性格内项,沉默寡言,小B逐渐觉得自己象一只丑小鸭。

2017公卫执业医师考试《医学心理学》巩固题及答案巩固题一。

导语:心理问题不同于生理疾病,它是由人内在精神因素准确的说是大脑中枢神经控制系统所引发的一系列问题,它会间接的改变人的性格、世界观及情绪等。1.病人患病后,不愿担任病人角色,仍然坚持工作。

考试结束前浙江省2013年7月高等教育自学考试心理学试题课程代码:00031请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1.答题前。

(4)必备的教育科学知识,包括教育学、心理学以及各科教材教法等方面的知识。21.(1)间接经验与直接经验相结合的规律。(2)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

以下是无为大家整理的《2014年4月浙江自学考试社会心理学(一)试题》的文章,供大家参考阅读!浙江省2014年4月高等教育自学考试社会心理学(一)试题课程代码:00266本试卷分A、B卷,使用2007年版本教材的考生请做A卷。

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2009年教师资格考试:教育心理学训练试题(单选题)2

教师考试教育学心理学试题?教师招聘教育学心理学试题及答案(共六份试卷)(第一卷)一、单选题1.杜威所主张的教育思想被称作是()。A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.在17世纪。

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《教育知识和能力》的考试题型考查四种,分别为单选题、辨析题、简答题与材料分析题;其中单选题21道每道2分、辨析题4道每道8分、简答题4道每道10分、材料分析题2道每道18分。

四川省2010年10月教师资格B类《教育心理学》真题一、单选题(每题1分)1、纵观全球,从20世纪60年代开始。

C.发散思维训练D.逆推法训练4.思维的基本形式是()。A.概念B.判断C.推理D.定理一、单选题1.C【解析】德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行了系统研究。2.A【解析】题干是对关键期的解释。

10.布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据___。四、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)1.教育心理学2.学习3.问题情境4.学习迁移五、简答题(本大题共5小题。每小题4分。

11.教育心理学有自身独特的研究课题,即()。A.如何教B.如何管理C.怎样学D.怎样评价E.学与教之间的相互作用12.专家型教师和新教师在()方面都存在差异。

教育心理学期末考试题库及答案

A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高智商C、低创造性者其智商可能高也可能低D、创造性与智力是一种相对独立。

B、学习是发生外在行为和内在心理的变化C、学习是一种活动过程D、学习需要练习E、学习要受到强化4、潘菽在《教育心理学》中根据内容和结果将学习分为(A,B,C。

1.教育心理学与普通心理学,儿童心理学,教育学及其教学论有何关系?2.简述教育心理学的发展历程。3.简述现代教育心理学的发展趋势。4.简述教育心理学的主要研究方法。5.怎样理解罗森塔尔效应?求5个简答答案,谢谢:)展开。

《儿童心理学》历届试题(2011年1月)一、选择题(每个2分,共20分,请将正确答案的字母序号填入括号中)1.学前儿童的发展是一个系统体系,初步将其划分成生理发展、认知发展及()三大领域。

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15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的:亚里士多德。16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:夸美纽斯的《大教育学论》。17、强调教育学的心理学和伦理学基础。

自考的难度在成人教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。自考的复习方法:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的。

42、在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。()A正确B错误43、记忆性知识也叫做描述性知识。()A正确B错误44、从20世纪20年代到50年代末。

2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和(C)A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑。

大哥~2011年1月期末考试“儿童心理学”试题及参考答案能给我一份...

83.儿童做了好事之后,老师及时给予表扬。

3.儿童对实词的掌握是()。

(教师的教和学生的学)42.教学是贯彻教育方针,实施全面发展教育、实施教育目的的___。教学是学校工作的__,学校工作必须坚持以___,全面安排。(基本途径、中心环节、教学为主)43.教学计划是根据教育目的和不同学校的教育任务。

因此教育必须适应人的发展的不平衡性,在人的素质发展的关键期内,施以相应的教育,促进该素质的发展。23.【参考答案】(1)一般性指导。这是指向家长宣传国家教育政策法规,普及教育学和心理学知识,提出家庭教育的一般要求和建议。

这个是考题,答案很简单的看下书就会知道啦书上都有的浙江省2010年10月教师资格认定培训考试心理学(中学)试题课程代码:32一、单项选择题(本大题共19小题,每小题2分。

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2.教育心理学作为一门独立的学科,从60年代到70年代末为.(选c)a初创时期b发展时期c成熟时期d完善时期3.1868年,俄国教育家乌申斯基出版了,对当时的心理学发展成果进行了总结。

3、“最近发展区”是指苏联心理学家维果茨基提出的一个概念。他认为在进行教学时,必须注意到儿童有两种发展水平。一是儿童的现有发展水平,指由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平。

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