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访谈报告的写作思路是把准备好的问题去问当事人,记录好答案。范例:采访主题:采访时间:采访对象:采访人:采访问题一:请老师谈一下我们班的现状和对此您有什么看法?答:据我所知,班上的学习氛围不是很好。

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1、学生和老师之间的课室冲突-自己要先把情绪沉淀下来,不硬碰硬,这位老师第一步采先不回应,不管对或错,自己先让一步,毕竟大人的情绪控制比小孩子好,如此可以避免使课室气氛太僵或影响其他同学。

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小学教师教育感言篇3作为一个走上工作岗位未满三年的青年教师,一听到别人...量表等则不大适合,而诸如观察、访谈、实验、测试、反思等方法则更具有信度...教师研究成果的表现形式应该体现出“丰富性”和“多样性”。

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