教育心理学期末考试题库及答案:教育心理学期末考试题库及答案大全V6

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教育心理学考试题(一)2

大一学前教育心理学期末考试题及答案专科学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展2.知觉3.自传体记忆4.自我中心5.社会性游戏二、填空题(每空1分。

8.B【解析】心理咨询的方式有：分散咨询和集中咨询;个别咨询和团体咨询;电话咨询、通信咨询和现场咨询等。9.D【解析】技能可以划分为认知技能和操作技能。

（4）必备的教育科学知识，包括教育学、心理学以及各科教材教法等方面的知识。21．（1）间接经验与直接经验相结合的规律。（2）教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

一、单项选择题1、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）A.陶行知B.廖世承C.潘菽D.蔡元培2、若50人中只有5人通过某一测验题目。

教师资格考试小学教育心理学试题网上有很多,大家可以根据自己的需要来选择。例如:一、单项选择题1、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版。

A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高智商C、低创造性者其智商可能高也可能低D、创造性与智力是一种相对独立。

10.受教育者是学习的主体，他可以自己选择教育内容。二、单项选择题(本大题共10个小题，每小题1分，共10分)11.教育手段主要表现为物质手段和A.精神手段B.教学手段C.创新手段D.极端手段12.心理起源论认为。

1、心理学家一般认为，陈述性知识主要以___或___表征。2、概念可以通过两种途径习得：___和___。3、按迁移的性质，可把迁移分为___和___两种。4、教育心理学最常用的研究方法是___。

一、要求：1、请在下面题目中任选4道题目进行回答。2、要求运用所学的心理学理论，结合自己的实际情况，分析解决问题的能力要强。3、请把答案写在统一的答题纸上。请务必写清系、班级、学号、姓名。

学生的心理健康问题已引起广泛关注,心理健康教育的工作,但目前夸大的心理问题寻求有效的对策,以提高性能中小学心理健康教育学生过程中的教学人员,中小学心理健康教育和混合法术的心理测试,道德教育和纪律方面的不良现象。

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我们当时的组一共12名申请的只过了3个，我认为可能就是教育学心理学有一部分原因我一周狂扫是因为我都已经打算放弃了，不想考了，看这个纯理论的很枯燥，就利用闲暇时间跑去做兼职。

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1小学儿童教育心理学概述，主要涉及小学儿童教育心理学的研究对象研究内容原则和方法等2小学儿童的身心发展，主要小学儿童身体发展的一般特点，小学儿童认知情感和社会性发展的特点，及其影响因素特别强调小学儿童的。

有意识记的发展必然促成了儿童记忆能力的发展。小学低、中年级的有意识记发展最为迅速，有意记忆的总成绩的发展也最为迅速。小学高年级以后，儿童的有意记忆趋于成熟，发展速度就减慢(见图1)。因此，在小学教育中。

小学儿童教育心理的研究对象是研究小学教育、教学情境中，教与学的基本心理规律的学科。也就是研究在小学儿童阶段教育、教学情境中。

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『教师资格考试』教育心理学复习题·一,名词解释1,学习试误强化同化顺应图式顿悟2,概念规则问题品德概念形成概念同化心理发展3,观察法调查法学习迁移学习...软件大小:未知授权方式:免费软件下载:197推荐程度。

一.教育心理学的研究对象与研究内容教育心理学的研究对象教育心理学:是一门研究(学校情境中学与教的基本心理规律)的科学。教育心理学的性质是应用心理学的一种。

1、教育的永恒性。教育是人类所特有的社会现象，它是一个永恒的范畴。只要人类社会存在，就存在着教育。社会的存在和延续离不开教育。教育在任何社会都要承担传授生产知识、技能和经验的任务。

1、小明没有朋友的原因可能来自小明自身的性格（比如不喜欢与人打交道或者害怕与人交往）、价值观（一切以学习为上，朋友不如成绩重要等）或者家庭环境（比如父母不良的人际互动带来的消极看法）的影响等。

1B2B3B4B5A6A7A8A9A10B填空题。

该押题卷包含了初中和高中教师资格证笔试可能涉及的各科目的题目和答案解析。通过使用押题卷，考生可以熟悉考试题型、了解考点，提高解题技巧和应试能力。押题卷的编写依据最新的教育教学大纲和考试大纲。

2006年7月广东省高等教育自学考试外语教学心理学试题答案你好，自考真题和答案可以网上看看有没有，一般自考辅导试卷有专门的历次考试试题的。自考书籍主要是教材、大纲和辅导书模拟题历次考试真题，可以网上试试。

95、义务教育学校可以不接受具有接收普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。()四、材料分析题。(每题3分，共10题30分)96、儿童经常说“我一走路，月亮就跟我走”，“花儿开了。

二、选择题(每小题1．5分，共15分，可单选或多选，请将正确答案的字母序号填写耷括号中)1．小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括()。

理解别人”是教师的良好个性品质，这其中最核心的是客观性（）4、学习策略比认知策略所包容的范围更广（）5、学生在某一学科期中和期末两次考试的成绩波动很大。

17．我国新时期的教育方针是：教育必须为服务，必须与相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。18．德育是教育者培养受教育者品德的活动，它包括思想教育、、法纪教育和四个基本方面。

4、学习策略比认知策略所包容的范围更广（）5、学生在某一学科期中和期末两次考试的成绩波动很大。

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答案与解析:选B。连续动作技能即连续型操作技能,&考&试\大$这类技能主要由一系列的连续的动作构成,操作技能表现为连续的、不可分割的、协调的动作序列。只有B选项符合这一定义。因此,答案为B。

幼儿教育学心理学试题及答案一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1.世界上第一所幼儿园的创立者是(0C　)。

1、所谓心理发展，是个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中发生的一系列心理变化。基本特征有：连续性与阶段性，顺序性与可持续性。

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