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关于应试作文方面的,请各位语文老师或者历届高考语文高分的前辈帮帮忙...

如果你的字迹潦草,难以辨认,或卷面涂改严重,像苍蝇大战蜈蚣似的,那阅卷老师就很难有好心情再往下看,你的作文即使写得再精彩,也很难拿高分了。所以,高考作文的字体不需成体,但必须工整。字的比例占格2/3最好,既不能霸气外露。

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从我的经验来说,高中语文学习就是为了高考,所以就要从高考这方面来攻克。首先,作文,分值大,占时多。对于作文,一定要多练习,如果要拿高分,必须有自己的一套风格,要积极向上,比如文笔很细腻,很多细节的优美描写,对事物人物刻画精致。

高考作文素材来源分析及写作技巧点拨.通过盘点分析,我们可以看出近几年高考优秀作文选用的素材有以下来源:来源之一,语文课本.语文教材里的选文都是经过时间检验的经典名篇,无论从语言表达、写作技巧、素材运用、思想立意哪一方面看。

张平科老师，是山西省语文学科带头人，多年来从事语文教学研究，在高考考场作文研究方面，有着丰富的经验和独到的见解。张老师首先给学生解读“作文应试的理念”。他用幽默风趣的语言，诠释着“抄”与“套”背后的深层涵义。

每一年的高考语文科目结束之后,对于作文题的评论和争议总是会引起社会各界的关注。作文,向来是高考语文部分的重中之重,甚至不仅仅是对于语文科目而言,在整个高考,语文作文都发挥着举足轻重的作用。

是的，高考作文题目一定是与时代紧密相连的，与当下青少年紧密相连的。这句话，就可以用来描写我们对前辈的敬仰和我们当代青年的远大志向和抱负！我这可是把压箱底的宝藏句子都拿出来了，记得摘抄收藏，下次写进作文里。

高考前,父亲到蔺中拜会我的班主任兼数学老师邓国刚副校长。问及我高考有无希望,邓校长笑着对我说:“打个比方吧,你就像门槛上的鸡蛋,可以进,也可能出!”邓校长用手点点我的头,又拍了拍我的肩膀。我明白邓校长的意思。

应试作文想得高分，“万变不离其宗”。首先，你要学会“炫示”——即用优美的文字取悦于阅卷老师（就是炫耀自己的才华和文学素养）其实你并不一定真的知道很多，但是高考就这一次，阅卷的老师对你不熟悉。

初二`学习

课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤。

要安排一个简单可行的计划,改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验)。

认真听老师讲课，多做练习题，不要经常上网，上网上点有益的网，要学会自学，遇到问题要懂得变通。

制订学习计划1、全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际，确定目标。订计划时，不要脱离学习的实际。

希望我的回答能够帮助到你,你要对自己有信心,只要有信心,就成功了一点噢~~加油!!!制订学习计划1、全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向。

1、预习：提前学习相关知识点，带着问题走进课堂，能让你的学习事半功倍2、改错：想要做出完美的作业是无知的，出错并认真订正才更合理。收集做过的错题，订正并写清错误的原因，这些资料是属于你个人的财富。3、速率。

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初二阶段作为初中三年的过渡期是极为重要的，大部分学生能够在此时蜕变，甚至部分学生能够利用初二学习的时间成为一匹黑马，在初三令人眼前一亮。而那些成为黑马的学生，不仅是因为学习能力得到提升。

教育技能训练总结800字

其核心是:职业心态、职业知识技能和职业行为习惯。那么,作为一个合格的...故此,作为一个职业人,要善于总结生活中的经验教训,善于学习,善于把握事件的...因此,可以说。

碰到这样的学生怎么办呢?不能操之过急,分两步走,先要求写完800字,再要求字迹清楚。作文不是书法竞赛,不要求铁画银钩,只要字体工整,文字规范就行。个别字迹潦草的学生,要加强教育和书写指导。

不能操之过急,分两步走,先要求写完800字,再要求字迹清楚.作文不是书法竞赛,不要求铁画银钩,只要字体工整,文字规范就行.个别字迹潦草的学生,要加强教育和书写指导.(四)技巧训练第三步训练要求解决写作速度问题。

碰到这样的学生怎么办呢?不能操之过急,分两步走,先要求写完800字,再要求字迹清楚。作文不是书法竞赛,不要求铁画银钩,只要字体工整,文字规范就行。个别字迹潦草的学生,要加强教育和书写指导。

不能操之过急,分两步走,先要求写完800字,再要求字迹清楚.作文不是书法竞赛,不要求铁画银钩,只要字体工整,文字规范就行.个别字迹潦草的学生,要加强教育和书写指导.(四)技巧训练第三步训练要求解决写作速度问题,这一步训练便是&quot。

1.军训感悟800字高一优秀作文转眼间,期待已久的五天军训就在今天结束了。在教官的指导下,我们的努力下,我们成功...在这次军训中我学到知识,训练中受到教育,磨练了我的意志,锻炼了我的身体,提高了我军事素质。

就是对平时训练中遇到的易混知识点,考试中出错的知识点进行归纳总结,要着眼于辨析疑点。如复习汉字字形时,就可以从易混点的角度进行总结:例如,复习汉字的字字形的识记,就可以采用这种方法,积累一些字形相近而容易写错的字。比如。

这种想法,其实还是应试教育衍生出的怪胎。试想,学生每天用半小时时间抄3遍字词,以确保听写不错一个字和让他们每天...多读,可以改进你的写作技能。--老舍到寒假暑假期间,各就自己的需要与兴趣去多阅读。

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军训感悟800字高一优秀作文

古人云：“人贵有志，当志存高远。”每个人都有一份属于自己的志向，也许远大，也许平凡，而要实现志向就要不懈奋斗，勇往直前，脚踏实地的走好每一步。军训感悟《青春激扬，军训感悟》在这个烈日炎炎的季节里。

给你2篇参考1、高中军训感言(不要全抄，改一点哦）一眨眼为期七天的军训结束了，留给我们的是辛，酸，苦，辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号，而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的军训感受高一作文，欢迎大家分享。军训感受高一作文1新的学期又开始了，我怀着愉快的心情迈入湄江中学。我听老师说，开学这个星期。

2014-10-30高一军训五天的感受800字作文362010-08-29求一篇高一军训心得体会,800字左右35942019-08-26高一作文军训期间的故事800字22013-09-25高一军训作文800字752013-07-20高中军训感想(论文。

怀念军训的时候，虽然最后两天没有跟着军训，很不快乐，但也有不少乐趣。总之，就是很快乐啊！在那时候，太阳每天都是火辣辣的(我们初中军训的时候还见过阴天呢)，我们都穿着同样的服装，穿着同样的鞋子。

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我收集整理的高一军训话题作文,欢迎阅读与收藏。

高一军训收获的作文1军训，是告别初中的仪式；军训，是迎接高中生活的洗礼。军训，是一次难以忘怀的体验；军训，是一段刻骨铭心的经历。军训，它囊括了太多太多宝贵的第一次：就像是温室里的花草。

军训体会军训或许就如同一场登山旅行，过程虽然艰苦，汗水伴随一路，大学新生军训心得体会：坚持是一场华美的邂逅。但坚持下去登到山顶，便会邂逅别样的风景。－－题记结束一天的军训生活后，身体疲惫却心潮澎湃。

今天是军训的第一一天，本以为自己完全做好了大一军训的准备，没想到一天下来，现在我已经累趴下了!如果不是不想错过这难得军训的感受，我也就不会坚持把这大-军训第-天的心得体会记录下来了!大军训第一天，一个字。

怎样才能让自己写好作文,写作文的时候感觉没有条理,语言也组织不起来...

我也去答题访问个人页关注展开全部1.作文怎么样写才流畅1、语言通畅的具体要求语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。

有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。

如何写好小学语文作文小学的语文作文。。。嗯,我上小学的时候跟我的语文老师补习过,那个时候她主要是让我们积累,在没事让我们写篇作文,一个星期三篇的那种。。一言不和就去我们学校的小图书房借书,然后读后感。作文嘛,很好写的。

有时，要引经据典，或名人名言。可以旁征博引，举例说明，做到条理分明。在主题确定以后，要对素材筛选，选择为突出主题服务的材料。材料的选用上，是靠经验的积累。要写好常见的命题作文，其实，难度很大。这时。

有些人,他是出去“观察”了,可是他只是走马观花,忽略了细节。所以写出来的作文只是条条纲纲,根本没有要点、细节。所以,在观察时要留心,要仔细,才能写出与众不同的好作文。记得外出时,爸爸经常会指这指那,问这问那。

“改”，就是，把不合理，不通顺的语句改得合理、通顺。“调”，就是把文章结构不合理和词序不对的地方作必要的调整。这样才最终形成定稿。当然，以上只是从技巧方面论述了如何写好作文。

2.不会写作文怎么办首尾亮起来行文如流水作文是决胜高考语文的关键所在,高考在即,把握作文拿分的技巧,是考生关心的问题。我们将考场作文经验归纳为:“心中有自信,笔下出好字;手头有材料,胸中有成式;不变应万变,妙手著文章”。

每一次见到家长或老师,总有人问,我的孩子怎样才能学好作文呀?我愁死了,你看孩子子的作文这么差,这帮孩子,咋这么差呢……我的孩子怎样才能写好作文呀,这是一个大话题,恐怕一两句话难以回答清楚和明白。

收集积累材料的方法有两种:一是取自报刊书籍。可直接在报刊书籍上圈点画出对自己有益的材料,可剪报,可摘录,也可写读后感,把别人的东西“据为己有”,就如蜜蜂酿蜜一样,首先采集到一定量的花粉。二是取自于生活。做生活的有心人。

提高职业素养的意义

大学生提高职业的素质的话。

意义：选择与决策，人生存的基本技能。作出明智的选择是一项与每个人的成长、生活息息相关的基本生存技能，我们的每一个决定，影响、左右了我们的职业生涯发展和个人生活质量。在我们的一生中。

可以帮助教师更好地与家长、同事等进行沟通和协调，建立起良好的家校合作关系，实现幼儿的全面发展。综上所述。

同时，职业素养的提升也是一种全面发展的体现。只有在锻炼自己的自我修养、道德品质和职业操守等多方面能力时，才能更好地适应和融入职场环境，也才能更加深刻地认识和体会职业的意义和价值。因此。

首先我们要从你对自己的要求来看，如果你对你的未来有很高的要求性和目的性，那么就必须要有很高的职业道德，也就是要有职业素养，比如说酒店行业，你没有很好的职业素养那你怎么能做好对客服务呢，如果你在公司工作。

5、职业意识职业意识是对于职业的认识和理解，包括自己职业认知、职业规划和发展意识等方面。具有强烈的职业意识有助于个人明确职业目标，实现自己价值。职业素养的意义1、提高信誉和形象职业道德是职业素养的核心之一。

教师是人类学习的楷模，是道德规范的化身，职业的特点决定了教师首先必须具备高于其他职业人群的道德素养。下面是我给大家搜集整理的教师的职业素养的重要意义文章内容。

认识性。专注篇培育核心职业素养的意义在于培养各人员的认识，对人生的认识，对生活的认识，对自己生命的认识。职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养，职业素养是内涵。

因此，对职业素养现状进行分析和研究，进而对培养学生职业素养提岀建议和措施，通过专业教材的学习、等级测评持证，保证学生顺利求职，使人才供需双方顺利对接，具有重要的现实意义。通过调研了解企业对员工的职业素养要求。

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