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第1章:教育心理学概述【教材习题参考答案】一、选择题:1.C、2.D、3.B、4.C、5.D二、填空题:1.教育心理学是研究学校教育情境中,学与教及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学。

学前儿童科学教育一、概念题(每小题5分,共20分)1、学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界(包括人造自然)进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程。

『教师职称考试』小学儿童教育心理学试题答案·小学儿童教育心理学试题答案及评分标准(供参考)2006年9月一,名词解释(每小题5分,共20分)儿童的社会化:是指儿童在特定的人类物质文化生活中。

学前儿童科学教育一、概念题(每小题5分,共20分)1、学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界(包括人造自然)进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程。

2、小学儿童心理发展的特点;3、小学儿童教育心理学的研究方法。【重点难点】1、小学儿童教育心理学是兼跨发展心理学和教育心理学两大领域的一门交叉学科。2、小学儿童的发展和小学儿童的教育。

一、选择题(每小题2分,共20分)1.学前儿童心理学是研究(C)儿童心理发展规律的科学。A.0-8、9岁B.0-3岁C.0-6岁D.O-13、14岁2.下列属于新生儿无条件反射的是(A)。

1、小学儿童教育心理学概述:主要涉及小学儿童教育心理学的研究对象、研究内容、原则和方法等。2、小学儿童的身心发展:主要小学儿童身体发展的一般特点,小学儿童认知、情感和社会性发展的特点,及其影响因素。3、学习心理。

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儿童发展心理学题库及答案

学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展2.知觉3.自传体记忆4.自我中心5.社会性游戏二、填空题(每空1分,共20分)1.学前儿童心理学是研究---学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。

2.简述小学儿童情绪、情感发展的特点。P37-38答:情绪和情感是人对客观事物态度的体验及相应行为的反应,它们是以个体的愿望和需要为中介的心理活动。情绪和情感是个体适应生存与发展的重要方式,它们会随着个体的成长而不断发展。

答:所谓差等生就是指那些不能达到基本教育要求,德智体全面发展水平较差或发展不平衡的学生。学生都是可教育的,没有哪个学生天生就是不想学好,世界上只有教不好学生的老师,决没有不可教育的孩子。教育的力量是巨大的。

《儿童心理学》历届试题(2011年1月)一、选择题(每个2分,共20分,请将正确答案的字母序号填入括号中)1.学前儿童的发展是一个系统体系,初步将其划分成生理发展、认知发展及()三大领域。

答:皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展有不同观点。(1)二者对于认知结构定义的认识不同①皮亚杰对于认知结构的认识皮亚杰认为心理发展是认知结构不断发展变化的过程。

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心理健康知识题库一、选择题1.吴明认为自己在班级中属于"尖子生"。

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幼师上岗证,也称幼师资格证或幼师从业资格证,是幼儿教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试。

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浙江省2006年10月高等教育自学考试旅游心理学试题课程代码:00188一、填空题(本大题共4小题,每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.学习由3个基本环节构成。

但是,“一问就会”、“一考就错”,其原因不能一概而论,存在这个问题的孩子大体可以分为两类。一.存在这种情况的大多数孩子,对于所学知识的掌握,只是停留在回答“提问”的层次上,或者说他根本没有达到真正意义上的“会”。

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