教育心理学期末考试题库及答案:教育心理学期末考试题库及答案解析P

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教育心理学期末考试题库及答案

理解别人”是教师的良好个性品质,这其中最核心的是客观性()4、学习策略比认知策略所包容的范围更广()5、学生在某一学科期中和期末两次考试的成绩波动很大。

二、选择题(每小题1.5分,共15分,可单选或多选,请将正确答案的字母序号填写耷括号中)1.小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括()。

12、托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论()13、教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方()14、将无逻辑意义的材料人为地赋予某些意义。

答:前苏联心理学家维果斯基提出了发展性教学的主张。他认为,在确定个体的心理发展与教育的可能性的实际关系时,应考虑到儿童的两种发展水平:第一种水平是儿童到目前为止已经达到的发展水平。

幼儿教育学心理学试题及答案一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.世界上第一所幼儿园的创立者是(0C )。

学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展2.知觉3.自传体记忆4.自我中心5.社会性游戏二、填空题(每空1分。

幼师教育学心理学试题及答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案。

答案与解析:选A。教师通过会谈既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响,&考&试大$会谈是心理咨询与辅导的基本方法。因此,正确答案选A。25.肌肉的松弛训练法是由()首创的。

二、单项选择题(将正确答案的序号填到表格中)(10%)1、教育心理学研究中,所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展,这属于。

教学心理学考试题库(一)

有些地区直接笔试,无需面试。教育综合知识的复习方法:1)对教育学心理学的题库进行第一遍的阅读查看-“教师招聘考试教育学心理学试题库(含答案)”。2)然后对教育学心理学模拟真题10套+3套教育理论进行试题的训练。

1倍2倍2.5倍1.5倍10.下列对于开放教育学习的描述中,正确的是(以在职、业余、自主学习为主)。11.()是课程的综合性评价,系统分为中央模块和考点模块。中央模块制作考试题库,各考点模块通过网络获取题库。

一、应用心理学考研科目1.政治2.英语3.心理学专业基础综合:包括。

(2)学习动机的激发途径有:一是创设问题情境,实施启发式教学;二是根据作业难度,恰当控制动机水平;三是充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;四是正确指导结果归因,促使学生继续努力。

国考:教师资格考试笔试主要考综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力。教师资格证考试科目:统考:国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”。

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非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的,应当进行面试和试讲,考察其教育教学能力;根据实际情况和需要,教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程。

不是。中科院心理咨询师考试内容包括:心理学概论、人格与社会心理学、发展心理学、心理健康与心理障碍。心理咨询师正式考试原题并不多。

《教育心理学》试题集之简答或论述(含答案)2

三、判断题(对的打个“√”错的打个“×”)1、教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教。

1、积极聆听;2、产生式;3、变式;4、最近发展区;5、皮格马利翁效应五、简答题(共27分)1、教学目标的陈述必须符合哪些要求?(6分)2、对激发学生的学习动机。

2.课程性质和特点3.学生年龄特征4.教学时间、设备、条件5.教师业务水平、实际经验及个性特点6.教学手段、教学环境等因素以上就是关于教育学简答重点汇总的分享,希望对各位考生有所帮助。

幼师教育学心理学试题及答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案。

北京教师资格证《教育心理学》新教材课后参考答案第1章:教育心理学概述【教材习题参考答案】一、选择题:1.C、2.D、3.B、4.C、5.D二、填空题:1.教育心理学是研究学校教育情境中。

五、简答题(每小题5分,共20分)1、在采用行为矫正法处理学生违规行为问题时有哪些步骤?2、简述现代迁移理论概括说的主要观点。3、信息加工心理学是如何看待知识与技能的关系?4、说明创造性与智力的关系。

教育学心理学复习资料一、名词解释1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。

回答:《教育心理学》形成性考核册作业4参考答案一、简答题(每题5分,共35分)P2791、什么是品德?品德形成的心理实质是什么?品德是道德品质的简称。是指个人遵守社会道德规范而行动时所表现出来的稳定特点。

1.识记心理发展、自我同一性、学习准备、最近发展区和关键期等基本概念。2.理解皮亚杰的认知发展阶段理论,心理发展与教学的关系,自我意识及其发展。3.理解青少年心理发展的特点,认知方式的差异,智商的含义,认知差异的教育含义。

教育心理学考试题(一)

三、多项选择题1、教育心理学的研究对象是()A、教的心理活动B、学的心理活动C、教与学的互动机制D、学生的心理发展特点2、小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段。

教育学心理学复习资料一、名词解释1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。

全国2008年10月高等教育自学考试发展与教育心理学试题课程代码:00466一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

10.教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()A.教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联。

二、填空:(每空1分,共15分)1、小学儿童教育心理学主要研究___领域里的___的科学。2、小学儿童教育心理学的研究方法可分为:___、___和___。3、影响儿童心理发展的因素。

《小学儿童心理学》考试题)班别:姓名:学号:得分:名词解释:(20分)人际关系品德移情幻想养成教育填空题(30分)1、小学儿童视敏度的发展趋势是:10岁前视敏度不断提高。

一、单项选择题。1,教育心理学的知识是围绕学习和教学相互作用的过程而组织的。(解析:教育心理学的具体研究范畴是围绕教与学相互作用的过程展开的。)2,在心理学研究中,在控制的条件下,系统的操纵某种变量的变化。

1、心理学家一般认为,陈述性知识主要以___或___表征。2、概念可以通过两种途径习得:___和___。3、按迁移的性质,可把迁移分为___和___两种。4、教育心理学最常用的研究方法是___。

幼儿教育学心理学试题及答案

(包括人造自然)进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索...8、学前儿童科学教育评价是一种矫正系统.9、在我国的幼儿园,实施生命教育...(1)确定学前儿童科学教育目标的心理学依据。

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教师招聘:《幼儿教育学》模拟试题及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是()。

中学教师资格考试心理学(两学考试)试题之二(附答案)一、单项选择题(在每小题1分。

湖南省2011年非师范教育类毕业申请认定教育心理学(中学)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选选项的字母填写在答题卷的选择题栏内。1、教育心理学是研究教育情境中的基本心理规律的科学。

21.C【解析】心理学家根据身心发展的不平衡性提出了关键期的概念。22.C【解析】题干是对民主管理模式的解释。23.C【解析】“学为文士”是古埃及一般奴隶主阶级追求的目标,所以古埃及设置最多的是文士学校。

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