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• 1、艺术教育属于艺术类还是教育类
• 2、有关挫折这部分内容是属于教育学还是心理学
• 3、学科教学(数学)属于哪个门类
• 4、动画专业是艺术类专业吗
• 5、小学教育是文科还是理科呢?
• 6、艺术生可以当老师吗?
• 7、教育是艺术还是技术

艺术国产免费1卡2卡教育属于艺术类还是教育类

师范类院校一般都设有艺术系,专门招国产免费1卡2卡生培养中小学艺术老师,在校期间只要能正常毕业都可以直接取得教师资格证,从事艺术教学的岗位。如果是定向师范生还可以直接分配到教学岗位,直接从事老师的职业。2.考取艺术学院教育系。

小学教育属于文理兼收。但是由于每个专业和学校的情况都不一样，有些专业也是文理兼招的，所以具体还是要根据你所报考的学校招生情况来看。最好是参照学校公布的招生计划，学校的招生计划里面每个专业招收文科生还是理科生。

你想考好就好好学吧送你一些资料,祝你成功!、教育学1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。

形成了以管理学为主，工学、艺术学、经济学、文学、教育学、法学、医学等多学科协调发展的学科专业建设格局。实行独具特色的通才教育，是学院人才培养的一项创新。

动画专业是艺术类专业，动画专业属于艺术学中的戏剧与影视学类，是一种综合艺术门类。集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。动画专业要求学生掌握漫画设计的原则及表现技巧。

学科教育属于教育学类。中国大学共有13个学科，92个大学专业类，506种大学专业。13个学科分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学和军事学。学科教育属于教育学类。

教育是艺术还是技术,讨论的前提必须弄清且争论的双方都必须统一——那就是我们所说“教育艺术”的“艺术”以及“教育技术”之“技术”,是在什么意义上用这两个概念的?“艺术”一词至少有两个含义:第一,具体的艺术形式门类。

历史学与理学、工学、农学、医学、哲学、经济学、法学、教育学、文学、军事学、管理学、艺术学并列，组成了中国的高等教育学科体系。大学本科历史学专业毕业并满足学士学位授予条件后通常予授历史学学士学位。

艺术硕士专业学位研究生教育属于我国高层次艺术人才培养体系,其英文名称为MasterofFineArts,英文缩写为MFA。包括创意文学、音乐、舞蹈、美术、艺术设计、电影、戏剧、戏曲、广播电视和新媒体制作等艺术创作领域。

有关挫折这部分内容是属于教育学还是心理学

（2）精深的专业知识。教师须对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。（3）广博的文化基础知识，因为各学科知识并非孤立的。（4）必备的教育科学知识。

18.教育内容是教育者与受教育者共同认识的()。A.主体B.客体C.教的主体D.学的主体19.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境。

教育心理学中，学习动机理论有哪些？第一强化动机理论学习的强化动机理论是由联结主义学习理论家提出来的，他们不仅用强化来解释学习的发生，而且用它来解释动机的产生。联结主义心理学家用S-R的公式来解释人的行为。

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莱所著《实验教学论》一书,实际上是以教育心理学为内容的著作,为教育心理学成为心理学中的独立学科奠定了理论基础。测验学在教育心理学的形成发展过程中起了重要的触媒作用,它促使教育学和心理学的结合。

学前教育心理学是针对学前教育的教师教育方法而论；2、涵盖内容不同：学前心理学是认知、情感、个性有关因素的发展特点，揭示了学前儿童在交往、游戏及各类艺术活动中的心理特征；在结构上采用开架式。

一、单项选择题1、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）A.陶行知B.廖世承C.潘菽D.蔡元培2、若50人中只有5人通过某一测验题目。

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记忆规律属于心理学；教育方法属于教育学；---其实，寻求这种分类毫无意义。就像你问电脑是塑料的还是金属的一样。。这类东西注重的是它的实用价值，属于什么分类。

学科教学(数学)属于哪个门类

属于教育学类专业。数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练。

1、属于数学类的2、数学类包含：数学，数学与应用数学，信息与计算科学，数理基础科学，基础数学，计算数学，概率论与数理统计，应用数学，运筹学与控制论，学科教学(数学)。

045104学科教学（数学）：初试科目④912数学基础（一元微积分与高等国产免费1卡2卡代数）：华东师大数学系编《数学分析》（高等教育出版社）上册，以及张禾瑞、郝丙新编《高等代数》（高等教育出版社）第2章-第8章，第8章不含酉空间。

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我国一共有13个学科门类，数学属于理学类。2011年3月，中华人民共和国国务院学位委员会和教育部颁布修订的《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》。

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专业课不是教育学,而是几门并在一起的.一般来说有教育学原理\外国教育史\中国教育史\教育研究方法\教育心理学等等。学科教学（数学）属于教育类考研。不考国家统一出题的什么数学一数学二数学三的。

授予该学士学位。学位按下列学科的门类授予：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学。理学主要是包含数学、物理、化学、生物这四个系，凡是系别为某某科学系的。

动画专业是艺术类专业吗

术类专业主要有美术学、绘画、中国画、摄影、雕塑、书法学等。艺术学是⼗⼆⼤学科门类之⼀，主要专业有表演、动画、舞蹈学、休息、戏剧影视⽂学、录⾳艺术、⾳。

简单可以看作：二维动画以手工为重，三维动画以计算机技术生成为主导。从观看实际效果看来，动漫还分为次序动漫和互动式动漫。这里面的归类都要在步入大学之后系统软件系统的学习。动画专业艺考的基本内容：1.素描画考试。

美术生的专业有两大方向，造型与设计；两大方向下又有专业细分。1纯艺术类.绘画专业、油画专业、国画专业、版画专业、雕塑专业等2设计类专业建筑设计，景观设计，舞美设计，纺织设计。

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你当然可以报考。第一、中国传媒大学动画专业是艺术类专业；第二、考上无论文科、理科，只要参加这个学校的艺术类专业课（术科）考试，并且取得满意成绩，就可以获得录取资格；第三、考生专业课成绩合格后。

动漫设计是通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的专业学习，培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力；能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作，能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。

主要供职师范、舞美或书画等领域。动画专业属于传媒主要供职于动画、影视、游戏等领域。动画与动漫是不一样的专业，动画属于美术专业类。以上是大略介绍，仅做参考！事实上很多专业可以穿插！分类混杂。

艺术学理论类：文物鉴定与修复、美术馆管理、美术理论与批评、艺术品经营与拍卖、设计理论与策划、文化艺术管理、史论（美术史论、设计史论等）等。带有艺术属性的非艺术类专业。

zdhhr-2y1r-39597431王氏教育较同类培训机构的优势：无论是创始人还是管理层都是动画专业的专家，了解整个产业，需求，就业，无缝深入到市场，做到投资型教育机构所不能企及的细致入微。

小学教育是文科还是理科呢?

显然是文科，就是你是教数学啊什么的。

小学教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。

第一类是传统的文科专业，如哲学、中文、历史学、考古学、教育学、学前教育、小学教育。第二类是发展势头较好的文科专业，如新闻学、传播学、对外汉语、国际政治、英语、德语、法语。第三类是文理交叉的文科专业。

小学科学属于理科范畴，是小学阶段唯一一门综合性理科。至于你说的文科，应该指的是师范教育。

金华职业技术学院有小学教育这个专业的，是在本校的师范学院就读，本科学制4年，专业代码是040105。金华职业技术学院在创办于1994年的民办金华理工学院基础上筹建，1998年经国家教育部批准成立，2003年转为公办。

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虽然是文科专业但是文科和理科的考生都可以报考。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。

小学教育主要是培养高素质的小学教师，一般分为理科和文科方向(也就是通常所说的小学数学、小学语文)，主要是培养全面的素质，里面还要学习美术、音乐等基础知识。小学教育专业学生毕业后。

小学教育专业是教育学类专业，所属门类是教育学。

艺术生可以当老师吗?

所有学音乐的院校基本都有：音乐教育（师范类）和音乐表演（非师范类）两个专业。音乐教育是有教师资格证的音乐表演是没有的但是现在在校期间音乐表演是可以考教师资格证的；区别是。

目前来说对教师资格证的报考限制并不大，不管是否是师范类的专业，都是可以报考的，只不过师范类的专业更占优势，通过考试比较容易。而艺术生或者说学前教育专业的学生，考教师资格证的人都非常多。

艺术生如果想要在美院深造的话必须去高等学府，本科就读，然后考硕士研究生在专业方向上继续深造，然后再进行博士就读，在专业方向上进行研究，从而在这个领域有所发言权。

如果考生只是想要上师范院校，当然是可以的，可以选择其他专业，因为许多师范类院校也有艺术类专业。举个例子：陕西省有美术专业的师范院校有：陕西师范大学，咸阳师范学院，渭南师范学院，陕西学前师范学院等。

总的来说,美院考虑教师的艺术水平,而综合大学多数考虑教师从事设计行业的工作经验吧。②舞蹈生大学毕业想从事教师，应该考取什么证件要想当一名优秀合格的人民教师，必须要获得一些证件才可以，其中舞蹈生大学毕业想要当老师。

舞蹈表演毕业后能当老师吗可以。舞蹈教学在高校、中小学和培训班的地位是不一样的。高校舞蹈专业最重视舞蹈教学，一般要求应聘者有硕士甚至博士学历，一些大专院校才会招收本科毕业生。

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）4、具有良好的身体素质和心理素质。

本科非教育专业，可以考英语教师资格证，教师资格证考试专业不限。教师资格证考试不限业，不同学段考试科目如下：(1)幼儿园教师资格考试笔试科目共两科专：科目一为《综属合素质》，科目二为《保教知识与能力》。

视觉传达专业考可以美术教师。一、美术教师编所需专业要求分类：1、小学美术专业要求：美术学类、艺术设计学、视觉传达设计、艺术教育（美术教育、绘画和雕塑）相关专业。2、初中美术专业要求。

教育是艺术还是技术

论文关键词：教育艺术我们都知道，“技术”作用的对象是“物”，而“艺术”，作用的对象是“人”。我们教育作用的对象是“人”，尤其是我们的初中教育作用的对象不是一般的“人”；他们是少年，他们思想活跃，行为好动。

教育领域存在着各种问题，这些问题可以分为不同的层次，包括特殊问题、一般问题和根本问题。下面是它们之间的联系与区别，以及一些示例：特殊问题：特殊问题是指教育领域中具体、局部的、有限制的问题。

至于选择授人以鱼还是授人以渔那都是很次要的事情，学生要是对老师没有一种景仰的心理，似乎一切都无从说起，但这又不像明星那样造作，它是一种内在的外露。

在开篇的爱心篇中，第一个典型案例就让我知道了教师爱心的重要性，没有爱心就没有教育，师爱是一种艺术，如何爱学生，这里面讲到了，爱不只是给予，要严在关键处，爱在细微中，期待也是一种爱。学生像一株株幼苗。

教育的主要目标是培养社会所需要的各种人才，以满足社会的各种需求。教育的任务是传授知识和技能，培养解决问题的能力和创新思维，以提高个人的生活质量和社会的整体发展，艺术教育是美育的核心。

教育学是科学，相当重要，教育学也正是亚里士多德界定的创制的、实践的和理论的科学。有一定的规律。我们知道社会主体需要本身的构成也决定了它对教育的实现具有导向作用。社会主体需要本身极为丰富和多方面的。

事实上，教学是科学还是艺术，要看从哪个角度来看教学这个系统，来看教学这个系统之中的各要素，不能一概而论。教学的科学性在教学活动中主要是回答对事物或现象的本质和规律的认识，属于关于教学中的'真'的方面。

孩子的心是未经雕琢的璞玉，美丽而又稚嫩。当我们肯于俯下身来走进他们的世界，就会发现，原来许多成年人眼中的错误源于我们对孩子的误解。教育是科学，更是艺术。

这就是说为谁而教学、教育?我认识很多老师,90%-98%都说:教育是一门科学,更是一门艺术。但我认为这是谬论。或有另外一种说法:教育是科学,也是哲学;是技术,又是艺术。这是用艺术的外表来掩盖它的科学性。

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