教育心理学期末考试题库及答案:教育心理学期末考试题库A1v

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教育心理学期末考试题库及答案

理解别人”是教师的良好个性品质,这其中最核心的是客观性()4、学习策略比认知策略所包容的范围更广()5、学生在某一学科期中和期末两次考试的成绩波动很大。

17.我国新时期的教育方针是:教育必须为服务,必须与相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。18.德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育、、法纪教育和四个基本方面。

12、托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论()13、教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方()14、将无逻辑意义的材料人为地赋予某些意义。

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大一学前教育心理学期末考试题及答案专科学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展2.知觉3.自传体记忆4.自我中心5.社会性游戏二、填空题(每空1分。

答案与解析:选B。连续动作技能即连续型操作技能,&考&试\大$这类技能主要由一系列的连续的动作构成,操作技能表现为连续的、不可分割的、协调的动作序列。只有B选项符合这一定义。因此,答案为B。

幼儿教育学心理学试题及答案一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.世界上第一所幼儿园的创立者是(0C )。

1、所谓心理发展,是个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中发生的一系列心理变化。基本特征有:连续性与阶段性,顺序性与可持续性。

答:所谓差等生就是指那些不能达到基本教育要求,德智体全面发展水平较差或发展不平衡的学生。学生都是可教育的,没有哪个学生天生就是不想学好,世界上只有教不好学生的老师,决没有不可教育的孩子。教育的力量是巨大的。

教育学心理学复习题

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2018年河南专升本学前教育专业考试科目为教育学心理学和公共英语。教育学心理学考试题型:一、选择题(教育学1-20,心理学21-40。每小题1分,共40分)教育学部分二、填空题(每空1分。

五、教育心理不分家,各个理论常常是密切结合在一起的,在复习的时候,遇到教育学、中外教育史中有同样的知识,要注意结合起来复习。六、考生可以采用三轮复习法来进行教育心理学的复习。第一轮复习。

2021教师招聘考试教育心理学复习方法:教育心理学是专业性比较强的学科,理论多,知识点也多,记忆起来比较繁琐。在复习的时候,首先要关注各大理论,弄清楚各个实验及各个理论特点,在各个代表人物上不要产生混淆。

认知同化论来源于格式塔心理学,他们强调心理活动的内部组织作用,这是脑的动力学的基本原则,学习是通过“顿悟”来实现的,是在发现了事物间的关系后产生的。托尔曼提出认知结构概念,把学习看作是形成符号—格式塔的过程。

二、关于教育学1、教育学专业课基础综合为:教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法。2、在教育学的复习过程中应做到以下几点:教育学原理,准确识记教育学基础知识,正确理解教育学的基本概念和基本理论。

以四川省教师招聘《教育公共基础知识》考试大纲为例:1)教育学教育与教育学、教育的功能、教育的目的、教师与学生、课-程、课-堂教学、学校德育、班级管理与班主任工作。2)教育心理学心理发展与教育;学习与学习理论。

A.教育学试题库及答案填空:1、教育学是研究()的一门科学。(教育现象及其规律)2、教育现象包括()和()(教育社会现象、认识现象)3、教育的方针政策是()的体现。(人们主观意志)4、教育规律是()的高度概括。

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教育心理学考试题(一)

第一章绪论【考试内容】识记:心理学、幼儿心理学的概念。理解:学习心理学的意义;心理现象的本质。应用:主要的心理学研究方法。【重点内容】心理学、幼儿心理学的概念;心理现象的本质;幼儿教育学的学习方法。

由于教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,所以具体考试内容应以当地公告为准。中小学:教育学、心理学、教育法律法规和时政,主要题型有:选择题,填空题,简答题,解答题和综合运用题(参考。

2016年内蒙古教师资格考试中等《教育学》、《教育心理学》考试题型题量分析根据上表,可知:1.内蒙古教师资格中等《教育学》《教育心理学》两个科目总分均为100分。近两年两个科目客观题比例均为60%,主观题比例均为40%。

『教师资格考试』2007年中学部分《教育心理学》模拟试题(一)和答案·2007年中学部分《教育心理学》模拟试题(一)和答案一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中。

心理学考研是统考,考试科目是政治、外国语、心理学专业基础综合。第一考试科目(单元):思想政治理论全国统考,100分第二考试科目(单元):外国语,英语一或英语二或俄语或日语,统考外国语以外的其他语种,由单位自命题。

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