教育心理学期末考试题库及答案:教育心理学考试题库oI

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故本题选C。2.【答案】D。解析:《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著,因此有人认为它是“教育学的雏形”。A《荀子》标志着我国古代说理文趋于成熟,对后世说理文章有一定影响。

这就对考生提出了更高的要求注重考生对所学知识的灵活掌握同时不同科目的选择题又具有差异性,如教育心理学可能会用一些案例来考察,而教育研究方法则会需要在识记基本知识的基础上加以分析,比较强调应用。

从学科范畴看,教育心理学既是心理学的一个分支学科,具有心理科学的特点和规范,又是教育与心理有机结合产生的交叉学科,所以教育心理学又具有教育科学的某些特点。从学科任务看,教育心理学既是一门理论性学科。

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http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=13&class_id=325『教育心理学』2008年教育心理学备考试题·教育心理学备考试题2008年1、研究教育现象及其规律的一门社会科学。

2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和(C)A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑。

2.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期3.昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。

根据我们学校考的经验来看，教材是必须要过一两遍的，然后都有一个考试大纲，看的时候一边把大纲里面的要点画出来，一边加强记忆。

教育心理学考试大纲

6、《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社。7、《社会心理学》侯玉波人民教育出版社。8、《实验心理学》张学民北京师范大学出版社。心理学考研科目：心理学考研是统考，考试科目是政治、外国语、心理学专业基础综合。

教育学研究生（学术型）考试从2007年统考以来，教育部规定考试科目：政治、外国语、教育学专业基础综合。教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。

教育学、教育心理学部分采用教育部人事司、教育部考试中心制定的中小学教师资格考试用的《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》。笔试为分学科闭卷考试。考试科目分学前、小学和中学三个类别:应聘幼儿园教师考学前教育1个学科。

众所周知，考试大纲是由教育部考试中心根据中小学和幼儿园教师资格考试标准制定而成的，中小学和幼儿园教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等，是考生学习和考试命题的依据。

国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规；国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级。其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一。

先按照312大纲书单和347大纲书单准备就行，先把基础打好，后期针对院校准备。书单。

正如美国教育技术专家巴巴拉西尔斯、丽塔里齐所说：“教学设计深深地植根于学习理论。从传统的角度看，行为主义的观点在教学设计的应用中占有支配地位。今天，这一领域强调认知心理学的应用。

347的大纲是独立的。不同于312学术心理学的大纲。目前全国30所招收应用心理专业硕士的院校中，只有个别会自定书目。其余都根据全国统一大纲自主命题，没有指定参考书。以下是勤思心理学考研根据全国大纲推荐的书目。

统一使用由教育部人事司、教育部考试中心指定的教师资格制度实施工作指导丛书《教育心理学考试大纲》和《教育学考试大纲》。其中。

教育心理学期末考试题库及答案

一.教育心理学的研究对象与研究内容教育心理学的研究对象教育心理学:是一门研究(学校情境中学与教的基本心理规律)的科学。教育心理学的性质是应用心理学的一种。

4、迈克尔认为学习策略包含着、和　三大部分。5、教学内容设计包括教学内容的和两方面。二、多选题:20分，每题02分6、西方教育心理学的创始人是()。

江西省2013年教师资格证考试小学教育心理学模拟题及答案解析1一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于()。

第一题（我的一点点理解，这个题目不一定对啊）“不想当元帅的士兵就不是好士兵”，这个应该是反映了榜样的作用，著名的心理学家班杜拉曾经做过一个观察学习的实验，就是说明通关观察榜样的行为来获得学习的同一种方式。

成都市教育局《关于进一步规范基础教育办学行为有关问题的通知》中规定：“坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学，任何公办、民办和各类进行办学体制改革的小学、初中不得以考试的方式择优选拔新生。

10.主张“教学应当走在发展的前头”的心理学家是（）A.格赛尔B.皮亚杰C.维果斯基D.科尔伯格三、多项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出二个至四个正确的答案。

从而影响今后的行为.理论要点如下：美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了探讨，把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定性归因和非稳定性归因，可控性归因和不可控归因。

A教育观察力B言语表达能力C注意分配的能力D教育想象力3、小华胡乱回答老师的提问,老师生气了,罚小华抄写正确答案100遍,这说明___BC___。

1.2016广西中小学教师考试教育心理学与德育工作基础知识真题，可见图。2.若想查看更多2016广西中小学教师公开招聘笔试真题，可进广西中公网站。

2007小学儿童《教育心理学》模拟试题及参考答案1

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2,小学儿童时期是一个人人生成长的()时期,()时期,是儿童...软件大小:未知授权方式:免费软件下载:104推荐程度:『教师资格考试』教育心理学复习指导·考试形式1,期末考试采取当堂闭卷笔试.闭卷考试时限为120分钟。

1、一位教师试图使小学儿童形成利他的习惯。他采取的方法是提供榜样法，其中的强化是当众表扬。试分析。

1.举例说明什么是正相关？负相关？零相关？2.简介PQ4R技术。3.按照维纳的观点，人们对成功或失败的解释主要涉及哪三个维度？（举例说明）七、论述题（每题10分。

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学校教育如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展?教育心理学部分(50分)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入答题纸的相应位置。每小题1分,共10分)1.奥苏伯尔认为。

4、迈克尔认为学习策略包含着、和　三大部分。5、教学内容设计包括教学内容的和两方面。二、多选题:20分，每题02分6、西方教育心理学的创始人是()。

20、“身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。（）五、论述题:30分，每题15分21、试论述课堂学习管理的基本原则。第『21』题参考答案。

二、选择题(每小题1．5分，共15分，可单选或多选，请将正确答案的字母序号填写耷括号中)1．小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括()。

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耶克斯——多德森定律是倒U曲线。

不能。因为成绩的增长不一定完全取决于学习，还要看客观的原因。客观的条件变化了。

学习是一个过程，对人来说，学习是一个很复杂的过程，有它的复杂性，人们匆匆，多方面进行过分析，学习和记忆是密不可分的，如果学习而吾系一学习就失去意义，对正常人来说记忆就是学习过程的产物，学习，活动。

请运用所学心理学知识评析上述案例。3.在课堂上，教师让学生“列举铅笔的用处”时，学生甲的回答是“写字、画画、绘图”；学生乙的回答是“写字、当尺子画线、当礼品、做润滑粉、化妆、做装饰画”。

七、论述题（每小题10分，共20分）1.试比较教育心理学中的实验室实验与随机化现场实验的主要特点及作用。2.教师在对学绩测验分数作出各种评价以后。

老师听到同学举报后，不要急于表态“有人偷东西”，首先请同学确认一下东西是否真丢失，排除记忆有误。了解被指向的同学，暂时请同学回避，分别与同学谈谈丢失的细节。最后确认同学时，也要婉转一些。

五、材料分析题1.阅读下列材料,回答问题。宝拉在小学一年级被评定为学习障碍(learningdisabled)的学生。在往后的四年里,她被安排在特殊的教育班级里,很少尝试到课业方面的成就,自尊下降,不喜欢学校。

老师评价说,张颖知识面广,是一个非常聪明的孩子,这些都是根据案例分析张颖的心理发展的突出年龄特点是什么;并提出正确的教育措施。答案一、单项选择题1.C【解析】科学的儿童心理学产生于19世纪后半期。

2017年小学教师资格考试教育心理学历年模拟题一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共20小题,每小题2分。

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