教育心理学期末考试题库及答案:教育心理学的期末考试题Ig

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教育心理学考试题(一)2

1.心理学的研究对象就是心理现象及规律2.心理现象可以分为①心理过程②个性心理③心理状态3.心理过程包括:认识过程、情感过程、意志过程心理过程:指人脑对客观事物不同方面及其相互关系的反应过程认识过程。

2014年全国硕士研究生入学考试心理学专业入学考试试题一、单项选择题:第1~65小题,每小题2分,共130分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1.近年来。

18.教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。()19.口头语言发展的关键期是4~5岁。()20.学习是导致有机体行为变化的因素。()四、情景题(每道情景题后有4个问题,在每个问题给出的备选答案中。

二、在面试的过程中,主要采取的形式是说课和试讲,试讲就是正常的讲题。说课很多学生没有接触过,它是老师进行教研活动的方式,就是介绍课程的设置,设计思路,最终要达到什么样的教学目标等等。

人际理论指出我们喜欢与那些喜欢我们的人交往,老师可以通过建立合作学习小组让小明帮助他人学习,从而增强他人对小明的了解和欣赏,进而促进小明与同学之间的交往。2、小红的好奇心体现了她思维的活跃性。

该押题卷包含了初中和高中教师资格证笔试可能涉及的各科目的题目和答案解析。通过使用押题卷,考生可以熟悉考试题型、了解考点,提高解题技巧和应试能力。押题卷的编写依据最新的教育教学大纲和考试大纲。

教育学,心理学,教育法律法规。教师考试题一、填空题(共15题,每题2分,共30分)1.义务教育是国家必须予以保障的(教育)事业。2.凡具有(中华人民共和国)的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等。

教育与社会的发展、教育目的、学生与教师和课程这几个章节主要以客观题的形式进行备考。2、中等《教育心理学》2016-2017年内蒙古教师资格考试中等《教育心理学》知识分布及分值占比一览表根据上表,同时结合近两年的考题来看。

第1章:教育心理学概述【教材习题参考答案】一、选择题:1.C、2.D、3.B、4.C、5.D二、填空题:1.教育心理学是研究学校教育情境中,学与教及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学。

幼儿教育学心理学试题及答案

教育学心理学试题(2011年教师上岗考试必备)1、教育学是一门研究(教育)的科学;它属于(社会科学)的范畴。2、教育是一种(培养人)的社会实践活动;这是教育本身独有的基本特点。从宏观来看,教育是指(整个社会的。

浙江省2008年4月高等教育自学考试学前教育心理学试题课程代码:00882一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

A.客观性B.发展性C.教育性D.理论性7、幼儿初期的心理特点是(B)。

《幼儿教育心理学学习与指导》是中等职业学校幼儿教育专业教材《幼儿教育心理学》的配套练习用书。全书按主教材的内容框架每章设计了知识脉络、重点与难点、习题、测试题、阅读与参考五部分。

《儿童心理学》历届试题(2011年1月)一、选择题(每个2分,共20分,请将正确答案的字母序号填入括号中)1.学前儿童的发展是一个系统体系,初步将其划分成生理发展、认知发展及()三大领域。

笔试的题型分客观题和主观题,客观题为四选一的选择题,主观题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例分析题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。幼师证笔试考试科目:《综合素质》《保教知识与能力》。

大一学前教育心理学期末考试题及答案专科学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展2.知觉3.自传体记忆4.自我中心5.社会性游戏二、填空题(每空1分。

大一学前教育心理学期末考试题及答案专科学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展2.知觉3.自传体记忆4.自我中心5.社会性游戏二、填空题(每空1分。

大一学前教育心理学期末考试题及答案专科学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展2.知觉3.自传体记忆4.自我中心5.社会性游戏二、填空题(每空1分。

教育心理学考试题(一)

一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸相应的位置上。每小题2分,共30分)1.反映了教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有的本质性的联系。

1.反映孔子教育思想的文献是()A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》2.古希腊哲学家柏拉图的代表作是()A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民主主义与教育》3.在人类历史上。

4、心理学可分为(A,D)A、理论心理学B、发展心理学C、普通心理学D、应用心理学E、社会心理学5、下列属于理论心理学的是(A,B,D。

【成败归因理论】韦纳成败归因理论把人们活动成败的原因分为能力高低、努力程度、任务难度、运气好坏、外界环境和身心状况六大类。根据韦纳的成败归因理:如果学生把失败归因为无能这一不可控的稳定因素,今后就会不再努力。

教育心理学试题及详解(一)单选题:1.教-学过程的三种过程是.(选a)a学习过程,教学过程和评价/反思过程b学习过程,教学过程和互动过程c学习过程,教学过程和思考过程d学习过程,教学过程和管理过程2.教育心理学作为一门独立的学科。

一、填空题(每个空1分,共15分)1、科尔伯格把儿童道德发展划分为3个水平,即___、___和___。2、对人类学习的解释有两大理论,即___和___。

软件大小:未知授权方式:免费下载下载:513推荐程度:『教师资格考试』2007年中学部分《教育心理学》模拟试题(一)和答案·2007年中学部分《教育心理学》模拟试题(一)和答案一、选择题(本大题共20个小题。

A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高智商C、低创造性者其智商可能高也可能低D、创造性与智力是一种相对独立。

1.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。A.迁移B.动机C.策略D.技巧答案与解析:选A。学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。

教育心理学期末考试题库及答案

12、托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论()13、教育心理学可以为有效的学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方()14、将无逻辑意义的材料人为地赋予某些意义。

理解别人”是教师的良好个性品质,这其中最核心的是客观性()4、学习策略比认知策略所包容的范围更广()5、学生在某一学科期中和期末两次考试的成绩波动很大。

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.世界上第一所幼儿园的创立者是(0C )。A.夸美纽斯B.洛克C.福禄培尔D.卢梭2.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( D)。

答:前苏联心理学家维果斯基提出了发展性教学的主张。他认为,在确定个体的心理发展与教育的可能性的实际关系时,应考虑到儿童的两种发展水平:第一种水平是儿童到目前为止已经达到的发展水平。

学前儿童发展心理学试题一、名词解释题(每小题4分,共20分)1.个体心理发展2.知觉3.自传体记忆4.自我中心5.社会性游戏二、填空题(每空1分。

幼师教育学心理学试题及答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案。

二、单项选择题(将正确答案的序号填到表格中)(10%)1、教育心理学研究中,所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展,这属于。

教育心理学考试题(四)一、填空(每个空1分,共15分)1、陈述性知识学习可分为___、___和___三类。2、概念可以通过两种途径习得:___和___。3、根据编制时是否经过标准化程序,可把教学测验分为___和___。

《教育心理学》试题集之简答或论述(含答案)2

教育心理学试题及详解(一)单选题:1.教-学过程的三种过程是.(选a)a学习过程,教学过程和评价/反思过程b学习过程,教学过程和互动过程c学习过程,教学过程和思考过程d学习过程,教学过程和管理过程2.教育心理学作为一门独立的学科。

『教师职称考试』小学儿童教育心理学试题答案·小学儿童教育心理学试题答案及评分标准(供参考)2006年9月一,名词解释(每小题5分,共20分)儿童的社会化:是指儿童在特定的人类物质文化生活中。

(3)班级授课制的萌芽及创立也经常以单选形式考察,需要大家掌握班级授课制最早萌芽于古罗马教育家昆体良的《雄辩术原理》,而第一次系统论述是在夸美纽斯的《大教学论》;(4)班级授课制的优点和缺点。

    这本书又是如何解释的呢?它与我的解释有一点相似之处么?一起去寻找答案吧。    学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响。

学前教育心理学试题课程代码:00882一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

2.古希腊哲学家柏拉图的代表作是()A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民主主义与教育》3.在人类历史上。

1.2我国出现的第一本有关教育心理的著作是由旁宗岳在1908年翻译的日本小泉著的《教育实用心理学》,中国最早自编的教育心理学教材是教育心理学家廖世承于1924年出版的《教育心理学》新中国成立50多年来。

答案:20、学期初的摸底测验属于诊断性评价。答案:问答题(共3道题)问题1、结合实际论述教学的基本原则。问题2、结合实际论述一个好教师应该具备的素质。

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