教学资源包括哪些内容和特点:教学资源的概念和内涵ig

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• 1、传统教育与网络教育的优点和缺点各有哪些?
• 2、什么是家长资源
• 3、信息化教学资源的特点有
• 4、教学资源包括哪些内容和特点

传统教育与网络教育的优点和缺点各有哪些?

4、网络教育学历为国家承认学历，学信网可查，目前有很多高校开展远程教育，学生在规定的时间内完成教学计划内的的课程等，可以拿到国家承认、学信网可以查询的学历，符合一定条件同学还可以拿到双证。

网络教育也可称为在线教育或线上教育，其有以下几点优势：1.空间优势：网络教育的全面发展，使人们可以直接在家里进行学习，不受空间的限制，降低了空间上的成本。人们现在只需一部电脑、一台手机，即可在互联网上进行学习。

网络教育主要是指以多媒体技术为主要媒体，在网上进行的跨时空、跨地域的，实时或非实时的交互式教学形式。与传统教育相比，网络教育有着独特的优势，主要表现在如下几个方面：1、良好的交互性。

一、优点：1、学生与老师：生活上方便，课程讲解可以记录，遇到暴雨天气等特殊情况不能去学校网络教学就起到很好的作用。2、破了传统教学在时空上的局限，易于拓宽大学生知识面，使学业评价更加公开、公平、公正。

现代远程教育与传统校园教育在培养目标上是一致的，但它作为两种教育培养模式，有着不同方式和手段，存在许多的相异性。（1）远程教育中师生经常处于一种分离状态，教师教的行为活动与学生学的行为活动相对分离。

有很多宝贵的精华积淀和经验积累。譬如，传统教育的优点是以教师为主导，学生为主体的教学模式。传统教育有利于教师主导作用的发挥，便于教师组织、监控整个教学活动进程，有利于系统的科学知识的传授。

正是从这方面考虑，网校的教育资源应从互补的角度，精心地策划，需要有多方面的人才，进行精心地整合，以保证远程教学的教学质量和优势。比较四：远程教育与网络学校相对于传统的教育模式而言是一个新鲜事物。

传统教育优点:(1)有利于教师主导作用的发挥(2)有利于学科知识的系统传授(3)有利于师生之间的情感交流(4)在讲授过程中有利于学生和教师发生灵感、思想相互碰撞,提高学习效率(5)投资成本低,比较经济。缺点:以教师为中心。

网络教育优势有哪些？工作忙碌适合报考么1、资源利用各种教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势。

什么是家长资源

除家长给学生上资源课这一教学方式外，还有哪些教学方式你完全不能理解？大体分以下5种方式：随班就读、资源教室支持、特教班、特殊学校以及送教上门。我们要根据孩子的不同能力选择不同的入学方式。

完全可以寻求他人来帮助你，这也是很好的办法。，如何利用家长这个巨大的资源，是对班主任的挑战和考验，相信只要班主任不断探索实践、反思总结。

除了家长给学生上资源课这种教学方式外，以下是一些常见的教学方式，可能有些人难以理解或持有不同看法：1.自由学校：自由学校是一种强调学生自治和自主学习的教育机构。在自由学校中，学生可以自由选择学习内容和学习方式。

除了家长给学生上资源课这种教学方式，还有以下几种教学方式可能会让人感到不理解：放羊式教学：这种教学方式没有明确的教学目标和计划，只是让学生自己随意进行学习，缺乏必要的引导和监督，可能会让学生在学习中迷失方向。

我认为父母可以配合老师或者说给幼儿园班级提供的教育资源。1、绘本：幼儿园教室有个小小图书角，图书并不是那么丰富，所以我们幼儿园家长群一商量，就每个孩子轮流带书去和小朋友分享，这样既能丰富。

填写经济支持。根据查询本地惠生活网得知，家长的优势资源填写：经济支持，家庭对其成员所提供的各种财物支持，情感支持。

这样,在教师精心安排的每一种活动中,都能够合理地开发和利用家长的教育资源。三、有效把家长教育资源引进课堂。幼儿家长来自各个省市,每个地方都有自己的地方特色,民俗民风,为激发幼儿对家乡的热爱之情,了解各地的文化特点。

书写评析、反馈孩子在家的情况，而教师也能更全面了解孩子，并可针对家长作出的建议改进工作，家园联系方便快捷地联系着我们。2.资源共享区。经常有的家长问我："老师，你介绍几本好书吧！""什么书对孩子的教育有益呢？&quot。

让家长充分挖掘自身潜在的教育资源，发挥家庭教育资源的优势，必须从思想上加以引导。引导家长注意自身素质的提高，注意让自己的言行发挥积极的教育作用。如：在礼让方面我们引导家长在家对长辈对邻居等主动礼让不争吵。

信息化教学资源的特点有

信息化教学设计是在丰富的教育资源的基础上（特别是多媒体技术的支持下），采用系统理论的方法对教学过程中的各个方面进行设计，以达到优化教学效果的目的。信息化教学设计主要有以下特点：1.充分利用各种信息资源来支持学习。

信息化教学环境特点主要有（）。A.教学信息多媒体化B.学习资源共享化C.自主学习个性化D.学习活动合作化E.教育管理自动化正确答案：教学信息多媒体化；学习资源共享化；自主学习个性化；学习活动合作化。

从教学的实现过程上讲，信息化教学具有教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、活动合作化、管理自动化、环境虚拟化等显著特点。从学习文化角度上讲，信息化教学具有学习目的重能力化。

学前教育信息化的特点主要有以下几个方面：一、直观式的教学信息技术能够使孩子比较直接地获取知识，也能够满足孩子的好奇心。信息技术的视听语言能够很好地展现事物的动态性。

信息化教学就是在信息化环境中,教育者与学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和教育技术方法进行的双边活动。其特点是以信息技术为支撑,以现代教育教学理论为指导,强调新型教学模式的构建,教学内容具有更强的时代性和丰富性。

由于计算机技术和网络技术的应用，人们的学习速度在不断加快，也就是说从数字处理时代到微机时代，到网络化时代，学习速度越来越快，这要求我们的管理模式也要适应新的特点和新的模式。

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另外,由于信息技术所提供的信息和技术资源的最大特点是具有共享性,计算机的使用和资源的网络化等技术环境,不但有益于语文教学任务的完成,也孕育和发展着学生之间合作学习的方式,为学生之间的交流提供了机会。

开放性使得教育社会化学习生活化、自主化，共享性是信息化的本质特征，为教育教学提供了丰富的教学资源，交互性使得学习者可以向教师提问，可以与其他学习者交流。

教学资源包括哪些内容和特点

网络教育最重要的一个特性是具有良好的交互性能。在网上可以利用BBS、E-mail等网络工具向老师提问、与同学讨论问题，形成交互式学习。网络教学不再是传统教育中的以教师为中心、以课堂为中心，而是以学生为中心。

5、有时碰到教师工作上的繁忙，家长就可以通过电话与老师取得联系。即使是假期，电话的纽带一直把老师、幼儿、家长紧密相连。6、引导家长挖掘自身潜在的教育资源，发挥家庭教育的优势。当前。

信息化教学资源的特点有如下：1组织的非线性化传统的教学信息，其组织结构是线性的，有顺序的;而人的思维、记忆却成网状结构，可以通过联想选择不同的路径来加工信息。因此传统教育制约了人的智慧与潜能的调动。

资源教室模式的特点如下：1、支援教学，根据学生个别需要及学习进步情况进行调整。2、个别化教学，根据特殊学生的长处和缺陷拟定个别化教学计划。3、预防功能。

声光、温湿度不仅以其物理特征直接作用于儿童，影响儿童的情绪状态、心理基调、个性特点，同时还影响到课程实施的效率。环境—物质空间因素是重要的教育资源，应该通过环境的创设和利用有效地促进儿童的发展。

2010年11月,佛山市教育局启动了首届中小学新课程优秀微课征集评审活动,各级学校和广大教师对这种新型的资源建设和应用模式表现出极大的热情和兴趣,并积极参与了此项活动。全市共征集到1700多节优质规范的教师微课参赛作品。

需要培养新型教育人才：教育信息化的发展，需要一批具备相应技术、理论和实践经验的教育人才。他们不仅要能够熟练地掌握相关技术工具和平台，也应该能够充分发挥信息技术的教学特点。

同时也有益于学校的个性发展,使学校建成特点学校。信息技术课程资源的开发必须在平时信息技术课堂教学、课外活动过程中,注意挖掘校内、外有用的教学资源,并在教学中加于运用。下面我结合教学实践,谈谈自已的一些做法。

数字资源的丰富性和质量直接影响到教育的效果和教学质量。硬件设备、软件工具和数字资源等是推进教育数字化的关键要素，共同构建了现代教育的数字化环境和基础设施。推进教育数字化的特点1、强调个性化学习。

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